不生也挺好，省了不少力呢，老了儿子都不一定能指望，还指望孙子？ 张阿姨今天跟我说，她家80后的儿子不生育。 老夫妻两个很着急催生，儿媳说了一句扎心的话，他们两个竟无言以对。 ...
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不生孩子
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共享发展理念视角下后疫情时代乡村教育发展之路
摘要：2020年疫情之后，全球关注互联网教育，后疫情时代教育信息化2.0推进与教育部三个课堂有了全新的意义，互联网大规模社群化学习的方式颠覆了传统教育公益支教、走教、送教的模...
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智慧乡村 信息教育——以研究乡村中小学教育信息化为例
暑期伊始，为进一步了解当前乡村中小学教育信息化的推进情况，以及近年来发生的改变，来自管理科学与工程学院、金融学院等多个学院的15名成员，以李会作为指导老师组成了“振兴乡村教育...
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乡村校长社区分享活动调查报告
[摘要] 本次调查问卷共收到有效问卷45份，问卷来自乡村校长社区微信群里积极参与的校长，问卷真实有效，通过综合分析得出如下结论： 上学期进行的乡村校长社区网络分享活动，分享时...
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乡村小学生阅读习惯的调查研究
乡村小学生阅读习惯的调查研究 上官镇上官村小学 蔡耀华 对于乡村小学生的阅读习惯如何养成这个问题近些年来颇受关注。新教育发起人朱永新教授说过：“一个人的精神发育史就...
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师德培训（一），续写我的教育情怀，人生目标！经常在想，好老师是什么样的？什么样的人能成为好老师？好老师的标准又是什么呢？一直以来的疑惑在这次师德培训后有了答案。我的教育情怀，不忘初心应该是:把教师工作当作事业而不只是一个职业，不断突破自我去拓展新的疆域，主动出击为自己创造机会，拥有大格局心神聚焦在美好事物上，耐住寂寞潜心塑造学生心中最好的老师，做一个让学生觉得遇到我是一种幸运的好老师！2018年4月15日下午在林建云副校长的组织下，龙平小学全体教师及中层领导参与了本学期第一次师德专题培训（一）––我的教育情怀。不管是山东省枣庄市的于伟利老师主讲的《用心用情工作，享受教育生活》，学校教师代表李燕华老师的“”责任、勤奋、沟通”，徐敏玲老师的”敬业、爱生、修行”，还是我们林副校长《唤醒初心，不忘教育情怀》，老师们的教育生涯，教育情怀带给我无限的敬佩，更给我的教育道路指引了方向。把教师工作当作事业而不只是一个职业 于伟利老师说:用心用情工作，享受教育生活。是的，教育事业本是阳光底下最神圣的事业。我应该扪心自问，我是否把教师工作当作事业而不只是一...
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你知道现在为什么钱越来越难赚了？
我直接说答案，是因为阶级太固化了，而我们很多普通人都被困在被精心设计好的局面里而不自知。我今天写点和绝大部分博主都不一样的观点，希望能够解锁你的另一个视角，结尾会有破局的方案...
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新学期观课札记之⑥:试卷讲评课让中下等学生有实效的六环讲评法
[红顺视点]:新学期观课札记之⑥:试卷讲评课让中下等学生有实效的六环讲评法 在听各个学段单元、月考试卷讲评课基础上，我又在实验校数理化英学科与一线教师一道研讨，归纳概括出了试...
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最讽刺的事情
今天我写了一篇文章，图文并茂，在某平台上发表，获得了近1000左右的点赞，我有点不甘心，把文章发给一朋友，朋友是小有名气的媒体工作者，她看过说文章可以，我说明自己的意思，我想...
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《3-6岁儿童学习与发展指南》读后感--23--W9
《3-6岁儿童学习与发展指南》把3-6岁的儿童分为三个阶段，从健康，语言，社会，科学，艺术等方面向我们展示了分别介绍了三个阶段的孩子期望能具有的目标，和如果帮助孩子达成这些目...
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【原创文章】 真正的教育是灵魂的唤醒文/雨街 当道德失去底线，欲望便不再有边缘，向左是地狱，向右还是地狱。 16日，一则题为“毕业后，他用耳光报答当年的老师”的视频在网上热传。网传...
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【原创文章】面对咆哮的家长
文/雨街 当初选择教师职业，是自己的理想。在我看来，三尺讲坛的激扬文字，是才华的一种展示，更是对教育的一种回馈。出身农民的我，从小爱学习，可惜书不多，因为囊中羞涩。...
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【打卡第二十三天】基因技术对人类文明的影响会比人工智能更深刻
最近网上曝光最多的应该是基因编辑婴儿事件，因为不仅实验本身，也包括基因技术本身，都直接涉及到严重的伦理问题。 我的同学每天都在说这个基因技术，一边想要当超级英雄，一边又死命地...
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中英双语：十三岁少年正反辩论“人类是否应该禁止基因技术”The English version follows the Chinese version. 犬子艾伦近日代表他所在的学校在苏州参加国际中学辩论大赛。 辩论正方：人类必须...
