我们与生俱来喜欢听故事，因为故事可以证明我们是谁。我们都想证明自己的生活是有意义的，没有什么比故事更能做到这一点。它能够跨越时间的障碍，无论过去、现在还是未来；它允许我们体验...
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听说你喜欢听故事但不会讲故事——看TED，学讲故事 -
教学的本质是教学生“学”
奥苏伯尔曾经说过：“如果我不得不把全部心理学还原为一条原理的话，那么我将会说，影响学习的最重要的因素是学生已经知道了什么，根据学生原有的知识状况进行教学。” 教学的本质告诉我...
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一起了解语文“综合性学习”语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养；是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“...
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论孔门因材施教的理论基础与教育启示
［摘要］追溯古今，有关孔门因材施教观在教育界便有诸多阐述与评释，这种探索足以显现各个时代学者对孔门教育思想的重视与推崇。通过对《论语》所见理论基础和教诲原则的分析，可以领悟到...
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第三章-学习理论（2）：行为主义学习理论
二，行为主义学习理论 桑代克尝试-错误说 经典实验 桑代克的联结主义理论的基本观点可集中在对学习的实质、学习的过程和学习的规律的认识上。学习的实质就在于形成情境与反应之间的联...
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是核心的学科素养还是学科核心素养？——学科核心素养辨2018年1月16日，教育部发布了新的2017版普通高中学科课程标准。这一版的学科课程标准有两大主要的亮点：一是明确地提出了学科核心素养（与学科课程标准一同发布的普通高中课程...
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小学语文教学中如何培养学生的核心素养呢？（来自东南教科院《名师｜吴忠豪：读书习惯是语文核心素养中的核心》2018-01-12）
小学语文教学中如何培养学生的核心素养呢？（来自东南教科院《名师｜吴忠豪：读书习惯是语文核心素养中的核心》2018-01-12） 小学语文教学中如何培养学生的核心素养呢？ 1、...
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这样的女生一辈子都不会成为女人1. 昨天晚上我一个人在夜宵摊撸串的时候，手机一震，我掏出来一看，是小白的消息。 她问我，在哪儿。我啃着鸡爪，腾出一只手来回复她，在朕的大好江山里。她又问，在干啥。我擦了擦手...
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年轻人该如何提高眼界，摆脱思维局限？-1- 人们常说眼界决定一个人的高度，可什么是眼界呢？度娘给出的解释为目力所及的范围，引申指见识的广度。 但在我看来，比起见识的广度，眼界更是一个人看待世界的深度，一个人的眼...
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旅行，对一个人容貌的改变有多大？前一日终于找师傅拆了旧电脑的硬盘，买了硬盘盒子，冷落近两年的旧资料终于得见天日。在E盘的角落里发现了这些年旅行时的照片文档，打开翻看，很多遗忘的记忆就像泉涌，我看着照片又哭又...
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董卿转型之作《朗读者》：不喧哗，自有声
中国诗词大会的热度还没完全退去，作为2017年又一档新的文化类节目，《朗读者》与观众见面了。《朗读者》是主持董卿的转型之作，首次担当制作人的她坦言，这档节目对她来讲是一次极大...
