纵横对比，前后有依 今天刚刚读了一个故事，故事讲的是作者“都考上复旦大学了，自己却还是一无所有”的故事。听着好像在凡尔赛，考上复旦大学可能是我以...

丰富的班级日志 本班级日志作为日记的一种，也是记录一天内容的载体。我们在三年级上学期的时候刚刚学过日记，所以在下学期开始的时候，我就萌生了让同学...

看得见，听得见，感受到！ 读《家庭教育》第十三章——为儿童造良好的环境。这一章里陈先生提到了五种环境，游戏的环境，劳动的环境，科学的环境，艺术的...

感受世界，探索成长 读《家庭教育》第十二章——怎样可以使小孩子的经验格外充分些？这一章里陈先生列举了五个原则:做父母的常常跟着小孩子去街上看看；...

做温暖的太阳 读《家庭教育》第十一章——我们应当怎样责罚小孩子的。 这一章当中，陈先生列举了十三个原则。总的来说分为以下三个方面: 一、诱导好过...

有样学样 读《家庭教育》第十章——小孩子怎样学习待人接物的 这这一章当中，陈先生列举了十条原则:教小孩子要从小教起；做父母的应当教育小孩子，顾虑...

公平公正的统一战线 读《家庭教育》第九章——做父母的要以身作则。 这一章当中，陈先生总共提到了八个原则。一是做父母的带子女要公平；二是对于教育小...

读《家庭教育》第八章——小孩子为什么怕的，为什么哭的？这一章当中，陈先生列举了八个原则，指出了小孩子会因为什么原因而哭。而其中更提到“小孩子忽儿...

陪伴与支持 ——读《家庭教育》第七章——游戏就是工作，工作就是游戏。 一、珍惜可以的陪伴 在这一章里，陈先生列举了十个原则。分别对应了十种动作，...