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今天读书《学会提问》第18天，今天学习第九章有没有替代原因后面的内容 I See我看到（我听到） 我们生来就有一种倾向:相互之间有关系的事物，或者一起发生的事件，“看”成彼此...

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今天读书《学会提问》第17天，今天学习第8章，证据的效力:个人观察和调查研究后半部分和第九章有没有替代原因开始的内容 I See我看到（我听到） 找出替代原因有助于我们更好地...

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今天读书《学会提问》第16天，今天学习第8章，证据的效力:个人观察和调查研究 I See我看到（我听到） 写作者和发言者通常用研究报告来支撑他们的普遍概括，也就是对于普遍事件...

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今天读书《学会提问》第15天，今天学习第8章，证据的效力:个人观察和调查研究 I See我看到（我听到） 以个人观察作为证据可靠吗？观察者不像镜子，并不能给我们提供“纯粹”的...

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今天读书《学会提问》第15天，今天学习第7章，证据的效力:个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述有关内容 I See我看到（我听到） 一个见解可能是一场富有成效的对话的第一...

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会议进行中，心里冒出一个想法，犹豫了一下，没开口；讨论热烈时，有话想说，怕说得不完整，咽了回去；被人问及意见，脑子里闪过念头，却说了句“我再想想”。事后回想，那个没说的想法，...

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今天读书《学会提问》第14天，今天学习第六章认证中没有没有谬误后半部分 ISee我看到（我听到） 在《马戏团》里出现的另一个例子:“世界上只有两种人___一种人表演，另一种人...

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生活中，我们每天都在做无数的决定：小到今天吃什么、要不要参加聚会，大到选择什么方向、要不要坚持一段关系，等等。有些决定我们深思熟虑，有些却稀里糊涂。其实，无论做还是不做，都应...

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今天读书《学会提问》第13天，今天学习第六章认证中没有没有谬误 I See我看到（我听到） 论证中的谬误有很多种。你可以在很多书本或网络上找到关于这类谬误的长长清单。幸运的是...

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今天读书《学会提问》第12天，今天学习第五章价值观假设和描述性假设是什么最后一部分内容 I See我看到（我听到） 我们在形成不管是书面的还是口头的论证时，必须认识到一些因素...

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今天读书《学会提问》第11天，今天学习第五章价值观假设和描述性假设是什么部分内容 ISee我看到（我听到） 为什么有些很讲道理的人会怒斥说堕胎就是谋财害命，而另一些同样讲道理...

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今天读书《学会提问》第10天，今天学习第五章价值观假设和描述性假设是什么刚开始的一些内容。 ISee我看到（我听到） 任何一个想说服你相信某个立场的人，都会尽量拿出与其立场相...

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大多数人把精力花在维系关系上，再从朋友身上寻找慰藉与支持。 但有一些人，内心强大，方向清晰。 他们不依赖朋友圈子来填补孤独，而是选择把时间和能量投入到自我成长中。 杨绛便是其...

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今天读书《学会提问》第9天 ISee我看到（我听到） 字典的定义不一定是和文章里的情景。我们必须要知道这些词可能包含多种的意义，异议通常表现为以下三种方式的一种:同义替换、举...

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今天读书《学会提问》第8天。今天继续学习第四章有关内容。 ISee我看到（我听到） 准确辨认出关键词和短语的确切含义，是你在决定是否同意别人观点的你身边一定有人正被“灵魂拷问...

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祝愿我们一马当先，马到成功。新年快乐

读书《学会提问》第七条

今天读书《学会提问》第7天。今天学习第四章有关内容。 I See我看到（我听到） 在对于大多数有争议的论题进行批判性评价时，同义替换和举例说明这两种定系方式都不够充分。他们并...

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今天读书《学会提问》第7天。今天学习第四章有关内容。 I See我看到（我听到） 在对于大多数有争议的论题进行批判性评价时，同义替换和举例说明这两种定系方式都不够充分。他们并...

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今天读书《学会提问》第6天。今天学习第四章《哪些词语意思不明确》的内容。 I See我看到（我听到） 只有理解了关键词和短语的意思，我们才能合理地评价一个论证。 🤔I Thi...