从今天开始，决心每天更新文章，写写东西，不能整天埋没在琐碎的洗衣做饭里，那就真的会活成了“几十年如一日”。所以，人生还是要折腾。 小区楼下，有几间车库改造成的麻将馆。白天晚上...
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@山上客水中鱼 是的，而正确的爱确实是需要父母不断学习和调整的
从孩子们的经历里感受母爱
认真倾听孩子们的故事，我的每一天都乐此不疲的充实。不仅只是因为这是自己的分内工作，更是因为各样的故事里藏着我永远无法一一体验的生活阅历，还有我渴望却未曾拥有的真情实感。 这些...
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谢谢鼓励，欢迎多交流
如今，我也成了摆渡人
看余秋雨的《千年一叹》，不禁感叹，如何能做到这样的知识渊博、没有国度。不管去到伊拉克还是巴基斯坦，那个小角落里静静呆着的遗址，它沦落前生动的故事都能被这位学者娓娓道来。 老师...
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如今，我也成了摆渡人看余秋雨的《千年一叹》，不禁感叹，如何能做到这样的知识渊博、没有国度。不管去到伊拉克还是巴基斯坦，那个小角落里静静呆着的遗址，它沦落前生动的故事都能被这位学者娓娓道来。 老师...
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敞开一颗心，世间的美好就在你身旁董卿说，时间是你我最熟悉也最陌生的伙伴，毫无差别的流淌过每一个人。是我们最亲密也最残酷的对手，它给予我们青春，也带来垂暮。它留下了最隽永的回忆，也带走最美好的瞬间。 而每一个...
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如何实现教师的解放与超越
看完了李老师的《教师的解放与超越》，又回到那个问题：教师要解放什么，又如何超越？再一次翻越看过的每一篇文章，似乎有了较为清晰的答案。 一、更明确我们的教育目的是发展“人”。 ...
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08【《教育的目的》第一次预习作业】 “教育的目的”如是……（三）
四、“教育的目的”如是延伸 在这一章最后，作者进行了总结。他将教育的目的再次进行了诠释——“在保留业余爱好者优点的同时，造就专业性人才。”他是在对风格的阐释中引申出来的：“教...
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因为自卑，所以超越 ——读《儿童的人格教育》有感
古今中外的教育家（心理学家）对“教育应该培育出怎样的人”都提出过不少真知灼见：孔子认为教育的目的在于培育出有道德修养的君子；苏格拉底认为教育应发展人的智慧，完善人的道德；苏霍...
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今日读书打卡(2023.2.26)
《推开教育的另一扇窗——走向有意义的写作》 第一章 教育写作：教师的自我成长之路 我是什么样的“样本” 敲重点： 1.不服从于困苦 我坚信困苦不是获得抚慰的依据，挣扎才是人生...
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从孩子们的经历里感受母爱
认真倾听孩子们的故事，我的每一天都乐此不疲的充实。不仅只是因为这是自己的分内工作，更是因为各样的故事里藏着我永远无法一一体验的生活阅历，还有我渴望却未曾拥有的真情实感。 这些...
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《普通教育学》导读课引起的思考今天的导读课段晓明教授告诉我们《普通教育学》不普通，不仅教育本身不普通，而赫尔巴特的教育思想更不普通，作为每一个教育人，我们都应该学习思考他由教育目的引出的普通教育学。 作为...
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430新竹奇迹||致新竹班第二十三封家校信亲爱的新竹班家长、孩子们： 大家好！ 阳春三月，我们许下约定，看一朵云，植一片绿，赶一场花事，赴一场邀约，读书、写字、写作。童年的我们，一定是最惬意的。 ...
