加入金牛科学教师这个大家庭近一年了，在这一年中，每次培训都收货很多，今天我就从课堂中语言上谈两点收获。 1.上课语言要精炼，话不能太多。课堂中的语言，不论...
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《什么是理想的板书》今天的规培干货很多，虽然没有参加这次的说课比赛，但从几位评委老师的分享能感受到准备一堂说课也是很不容易，我就从板书这方面来说下我的感受，因为平时用ppt讲课比较多...
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《关于实验环节细节处理》
今天听了韦老师的课，最大的收获就是在实验环节，韦老师先让学生说这个实验该怎么去做，启发学生的思维，让他们大胆的想像，然后让学生观看微课视频，让学生知道具体的操作流...
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我也觉得教学设计要遵循一定的步骤，如果开始就去看人家的设计思路，就会把自己的思维束缚了，影响自己的发挥，我也同意要先看教材，教参，自己先设计教学思路，然后看其他老师的课例作为补充。
2021年“赢在课堂”说课比赛反思
焦灼的说课比赛终于结束了，心里的大石头也落地了。在整个准备的过程中，虽然是痛苦，但却收获满满。在周四下午的正式说课后，让我深深地感受到自己在科学教学上的不足，也算是积累了...
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《仰望天空》教学反思
这一节课的内容属于宏观世界内的知识，对三年级的学生而言比较抽象，他们缺乏一定的相关的知识基础和空间想象能力，给他们的学习造成了一定的困难。教师在教学过程中要通过各种途...
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《蚕的一生》教学反思蚕的一生这个教学过程比较漫长，而且要自己喂养，根据本次教学实际，我采用了视频学习,观察自己养的蚕宝宝，ppt的形式来进行学习，通过教学，同学们能认真观察，学习，积极...
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张老师在本课中抓住重点，观察并对鸡蛋进行探究，先是从感官感受鸡蛋的外形，然后分别观察熟鸡蛋再观察生鸡蛋，让学生一步步探究鸡蛋的结构，在观察中确实要让学生养成良好的观察习惯，我们一加油吧。
三年级下册2-2《观察其他动物的卵》教学反思 - 草稿
本课的教学重点引入了对鸡蛋的观察和探究。 在实验过程中，首先，是让学生们用眼睛、放大镜看，用手摸、捏，通过感官从外部认识了鸡蛋的形状和特点。 然后我让学生们从鸡蛋的底部开始，...
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《橡皮泥在水中的沉浮》教学反思《橡皮泥在水中的沉浮》这节课是五年级上册的内容，本课我设计了四个环节：导入，新知讲授，动动脑，课堂练习及小结。 在导入阶段，刚开始我是设计的谜语导入，因...
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我上周也让孩子们买了蚕，也给他们上了二单元第一节，教同学们如何养蚕，杨老师对孩子们提出的三点要求正是我没想到的，值得我学习。
《迎接蚕宝宝的到来》
又是一年养蚕季，这周让孩子们从网上购买了蚕宝宝，开始养蚕。 对孩子们提了三点要求： 1.希望他们可以多养蚕，后面举行抽丝比赛会很有意思。 2.在蚕宝宝最后的死亡阶段，蚕...
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《各种各样的的运动》教学反思
在本课的教学中，我结合了学生的生活经验，以他们感兴趣的各种运动的实例导入新课，他们十分感兴趣，并仿照书中贴红点的方式来观察各种物体的运动，基本达成了教学目标。 ...
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杨老师的笔记非常详细，从课前，课中，课后三个方面分别总结，供我们一起学习。
《新学期规培和新课反思》
今天规培主要内容是讲解作业评价和提高教学质量的反思互动讨论，还有新学期的工作安排，我的感受如下： 1.新学期就如何提高教学质量方面做更多改进，科学活动手册批改，多落实花...
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我在上这节时，学生也是听起吃力，他们理解不了参照物和运动物体之间的关系具体如何判断，周老师在这里从手脚的位置变化概括出了身体的变化，让学生能更好的理解。
三年级下册《运动和位置》教学反思
这学期所教班级没有发生变化，经过一学期的磨合，开学的感受非常好。我跟孩子们已经非常熟悉，有了连接的感觉，上课的规矩只需要稍稍回顾训练，孩子们就能找到节奏，而且情绪很高。...
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