静墨者

“垂緌饮清露，流响出疏桐" 是虞世南对蝉歌的赞美。高高的梧桐上那清脆嘹亮银铃声，让人沉醉。虞世南从流响中听到了清露对艺术的滋养。 是的，美的歌唱一定是因美而生长！ 没有在河之...

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正音释义，分段画层，段落大意，中心思想……将一篇篇活泼生动的文章分割成一个个干枯的教学任务；先概念，后例题，再练习……将某种系统的认识或思想，切分成一个个干瘪的习题来训练，这...

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小组讨论和班级展示交流如何避免成为热热闹闹的一场形式秀？ 小组讨论后进行集体交流展示，因学生的积极参与，的确会激发思维活力，爆发出一些思维火花，让师生都觉得课堂有价值，有质量...

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【听课评课笔记】1.导学案如何编写？明确编写目的，让学生清楚应该到哪里去；提供方法建议，让学生清楚该怎么走；给出检测反馈方法，让学生知道是否抵达目的地。要通过导学案引导学生系...

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听了蒋芳老师的《陋室铭》一课，欣喜感受到课堂已经有了明显进步。 1.学生的自主学习比较充分，基本知识和基本任务在预习阶段有了比较好的落实。 2.小组学习已经开始运行，小组长、...

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问一个问题：如果每天吃饭都要人喂，现在的你愿意吗？如果每餐吃什么都由父母决定，你愿意吗？ 为什么不愿意呢？谁能回答一下？ 关于身体成长，关于物质需求的，我们要求自主，不难理解...

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作文题一 ①卢梭《社会契约论》："劳动是公民对社会契约的庄严承诺" ②墨子："士虽有学，而行为本" ③亚里士多德预言："当织布梭自动穿梭时，人类将获得真正的自由" 某科技论坛...

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辰州中学实施“全人课堂”约两周了，老师们在推进过程中遇到了许多问题，经归类分析，主要集中为以下八个方面，现分别回应如下： 1.学生纪律问题。因为课改所选班级为年级成绩和表现都...