观察区角:图书区 观察对象:王骏宸 案例再现: 我们班的王骏宸是一个比较安静的小男孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,他就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的话句听...
观察区角:图书区 观察对象:王骏宸 案例再现: 我们班的王骏宸是一个比较安静的小男孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,他就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的话句听...
观察实录: 最近感觉到佳佳小朋友在幼儿园的表现与往常相比有些不一样,总有种注意力不集中的感觉。有一次,正在给班上的小朋友上课,有些时候总会有小朋友注意力不集中,所以我时刻注意...
新学期就到来了,疫情当前,对本学期教师的工作也迎来了新的挑战。虽然这个假期,孩子们在家休息了数月有余,但是经过中班上学期为期半年的幼儿园生活,大部分幼儿都能很快习惯幼儿园的生...
本周是疫情发生以来,幼儿园教职工全面复工的第二周,为了确保幼儿园复学返校工作的有序进行,切实保障师生健康安全,本周也要进行开学前的核验工作,所以要将班级卫生进行第二轮的彻底清...
幼儿宝宝结束了幼儿园生活,升入小学成为一名小学生。能否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,幼小衔接则是关键所在。那么在科学领域要怎么做好幼小协同,科学衔接呢?...
本周我认真学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,通过学习我了解到教师师德建设,不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿...
本周我认真学习了《幼儿园教师专业标准》并做了相关的笔记。《幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发...
近期我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》并做了相关的笔记。因为本学期我执教的是美术集体教育活动,所以本周我认真研读了《指南》艺术领域的相关内容,并结合我自己的工作实践,...
本周我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》并做了相关的笔记。在学习《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中,我发现其中提及的很多点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研...
随着阅读节的进行,本周我们继续开展了绘本鉴赏的工作。朱永新教授讲过阅读的重要性,孩子认知世界以图形的方式,阅读的高度会直接影响精神。李坤珊教授说,在一本好书里,它不仅是传授知...
一、幼儿园环创 本周我们到幼儿园进行了环境创设的工作,对儿童来说,环境是会说话的,当他们进入幼儿园的时候,首先能感受到环境中的色彩对心理产生的影响。继上次创设绘本主题相关的户...
一、幼儿园环创 本周我们到幼儿园进行了环境创设的工作,对儿童来说,环境是会说话的,当他们进入幼儿园的时候,首先能感受到环境中的色彩对心理产生的影响。而本次,我们中班级部继上次...
一、幼儿园环创 本周我们到幼儿园进行了环境创设的工作,对儿童来说,环境是会说话的,当他们进入幼儿园的时候,首先能感受到环境中的色彩对心理产生的影响。而本次,我们进行环境创设的...
一、视频家访在继续 本周时间,我继续运用了视频通话的方式与我班幼儿进行了沟通和交流。通过本次家访我也近距离了解的幼儿在家的丰富生活,有的小朋友非常热情的向我介绍她的新年衣服,...
一、视频家访在继续 本周时间,我继续运用了视频通话的方式与我班幼儿进行了沟通和交流。通过本次家访我也近距离了解的幼儿在家的丰富生活,有的小朋友在家和奶奶下围棋,有的小朋友在家...
一、开学前的准备工作 本周三上午我们部分教师到园进行美术室的创建工作,看着原来一间空旷的教室经过我们的忙碌变得具有艺术感,内心还是比较充实的。大家虽然很长时间没有见面,但是彼...
突如其来的疫情让今年的假期和往常不一样,小朋友们相应号召都乖乖的“宅”在家中,他们在老师和父母的关心指导下,通过各种形式的活动高质量的度过了丰富多彩的每一天。 在延期开学的期...