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教学背景：本学期我们高中生物学的学习内容是必修二的《遗传与进化》，为了带领学生亲身体验豌豆的人工杂交过程，重走科学探究之路，我们师生共同动手，种植了豌豆，做了豌豆同种物种间的...

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1.从听课评课到观课议课 从消极到主动，从封闭到开放，从迷信到解放，从攻讦到共进，从单一到多元，从因循到创造……观课议课致力于改变，变中求同。 常规的听课，我们强调的是听...

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《观课议课与课程建设》-18 在观课议课时，一方面需要敏锐的教学洞察力，“入乎其内”，“入户体内”不旁观，可以使我们更好地理解执教者，从而使自己的教学认识不片面、不干瘪，这...

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《观课议课与课程建设》-17 天天和学生打交道，我们不妨问一问什么是学生？学生学什么？教师教什么？我们需要明确学生到学校里来是学“生”的，而不是学“考”的，；教育是育“人”...

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教师的生活意义和价值到底是什么？当一所名校不能说清楚自己是如何培养学生，用什么来促进学生成长和变化的时候，其他学校会不会认为这所名校只是占了一个好的教育口岸有更多更优质的教育...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第15天 【日期】2021年5月1号...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第14天 【日期】2021年4月...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第13天 【日期】2021年4月...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第12天 【日期】2021年4月...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第11天 【日期】2021年4月...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第10天 【日期】2021年4月...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第9天 【日期】2021年4月2...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第8天 【日期】2021年4月2...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第6天 【日期】2021年4月2...

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【燃梦行动.阅读】 我是杨晓丹 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳[玫瑰] 【目标】3年100本书 【打卡】第7天 【日期】2021年4月2...

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“最伟大的教育并不是任何一种书籍，而是自然。” ——卢梭 教育源于生活，生活成就教育！接儿子上下学、过红绿灯的时候，儿子总是会监督着不让我闯红灯（虽然我也并没有闯过），而且...

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我们对于情感的理解愈多，则我们愈能控制情感，而心灵感受情感的痛苦也愈少。 ——斯宾诺莎 对于抑郁症患者越来越多的现状，我听过一位心理医生的讲座:千万不要劝慰他们想开...

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9月15日名言: 教师点燃蜡烛，照亮了别人，但另一方面不是‘毁灭’自己，而是体现了自己的价值。——钟南山 儿子最近疯狂地迷恋上画画，于是家里客厅的墙上贴满了他画的各种各样的抽...

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世间万物皆有情，难得最是心从容。———汪曾祺 忙忙碌碌了一周，周天终于稍微有点空闲的时间，于是一大早起床去医院做产检，利用中间等结果的空隙，我赶快去菜市场采购中午的食材，想...

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活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 今天下午接儿子放学，给他买了他爱吃的棉花糖，他吃完后，我随手把竹签子放到了花坛边，这时儿...