王维审《何以为师》“怎样避免在重复中沦为平庸？”教师为什么会走向平庸？有两个关于教师成长的倡议值得再谈。 合在一起说，一个是永新先生的成功保险公...

继续读《家庭的觉醒》第15章，从无心的反应到用心的陪伴，讲到作为家长，我们要能够去懂得孩子。那些真正成功的人懂得去感受焦虑，但不会让焦虑击垮他们...

读《家庭的觉醒：养育自主、坚韧和有觉察力的孩子》第15章，《从无心的反应到用心的陪伴》。 作者提到“活在当下”，意味着一个人对自己当下状态的充分...

读《家庭的觉醒：养育自主、坚韧和有觉察力的孩子》第15章，《从无心的反应到用心的陪伴》。 作者提到“活在当下”，意味着一个人对自己当下状态的充分...

王维审《何以为师》这本书里有一篇文章谈如何才能走上专业写作的道路？他说，一篇好文章要有三个关键词： 1. 有价值 一篇文章要写得清晰，明确其价值...

《家庭的觉醒》第12章讲到，我们的反应背后的真正驱动力。大冲突是人与人交往的一部分，我们背负的一些家族情绪模式，会让我们努力成为避免冲突的人。这...

《蛤蟆先生去看心理医生》第16章朋友们各自讲了自己的计划。河鼠打算离开海岸，搬到南部的灰色海边小镇。他希望能在这个靠海的小镇观看景物，特别提到那...

我们把生命困在黑暗狭小的笼子里，却又把它投向整个宇宙。我们被关在那个笼子里，很少有人能够想象另一个真实的面貌。巴楚仁波切给我们讲过井底之蛙的故事...

《西藏生死书》第三章“反省与改变“提到，死亡只有一次，我们没有机会真正认识它。但幸运的是，生命本身就是持续的生死与无常律动。每当听到山溪奔腾拍岸...