大杜童声

这是我听到的最有生活的一个版本。 大概90年左右吧，在外地打工的父亲带回家一个双卡录音机，从此音乐在小院里变得响亮起来了，以前倒是经常从那台美美牌黑白电视机里听到音乐，...

大杜童声

最近在跟孩子相处的过程中，我也发现，有时候，盛名表扬，未必是一件好事儿。 万物时刻都在变化，没有什么是确定不变的，给自己和他人的行为进行定义，往往是烦恼的开始...

大杜童声

我痴迷洞箫，尤其是福建南音洞箫。 缘于六年前看阿四老师一场音乐会的视频，看了很多遍一直到凌晨三点。第二天一早找到老师的电话，定好票，奔赴泉州，一节课上完，很激...

大杜童声

@云上小草 尽力而为。，不断充电，努力称职

批改作文

弗洛伊德在口误篇说到“语言是思维的门帘”，意思是掀开门帘，会看到思维这个房间内的丰富信息，不仅仅是口误，平日言语中往往包含了很多丰富的内容。 每个人的“房间...

大杜童声

840 2 2

大杜童声

没有训练，自然没有结果。跟学习游泳一样，训练不是教导，不是教练一讲，孩子下水就会游泳的

今天，我有点失望

今天，迫不及待的收了学生的作文，大致浏览了一遍，没有特别的。很多时候，看作文凭一种直觉，很长时间记录沉淀下来的一种感觉。 这周的作文，写之前，我分析比较好写，写一件能表达自己...

笑笑8

1192 5 25

大杜童声

@云上小草 文章三境界，一是记叙的境界，二是表现的境界，三是糅合的境界。小朋友，甚至中学生，记叙的境界，都不太重视，导致很难达到另外两种

作文教学难，难在哪儿？

小学作文难教，首先难在训练的系统上。 在一次小学语文老师的培训会上，一个教了二十多年语文的老师问我“从小学二年级都在写《我的学校》，一直写到六年级，训练上有什么区...

大杜童声

1216 5 12 1

大杜童声

“木受绳则直，金就砺则利”，出自荀子《劝学篇》，读了荀子的全部文章，参考了一些文献，我是觉得他老人家的认识有问题。 荀子强调“教化”的功能，无论是“木”还是“金”...

大杜童声

这本书三天时间终于看完了，颇为充实，掩卷之刻，凝神略思，有所得。 所得一，古之造字，因义依音，遂得其形，形统音义，故训诂乃以形循音达义。观今教幼童识字，用以拉...

大杜童声

『读思自语』“道尔顿计划”这本书，数年前读过，也曾为此失眠。作者海伦·帕克赫斯特女士是蒙台索利的学生，她在上世纪初在一个乡村小学推行的道尔顿教育计划，实行迄今有百年余，全世界...