首先非常感恩绘分享,开启了我的英文启蒙规划师的学习之旅。让我有机会向优秀的Casey老师学习到专业系统的英语启蒙理论和知识。4周的理论学习+2周的主题实践,让我们真正...
第二周的实践规划主要是自然拼读phonics和高频词sight word。根据连接对象果果的基本信息和性格特点,我多次跟果妈讨论,结合所学给果果量身定做了自拼和高频词...
一链接对象基本信息: 孩子小名:果果 年龄:2岁3个月 性格特点:活泼开朗好动 对启蒙家庭支持力度:中等 期待解决的问题:英文启蒙一年多,但只停留在儿歌童谣层面,宝宝...
链接对象的基本情况如下: 孩子小名:果果, 年龄:2岁3个月 , 性格特点:活泼开朗好动 , 对启蒙家庭支持力度:中等 期待解决的问题:英文启蒙一年多,但只停留在儿...
理论要联系实际,才能学以致用,感谢绘分享,让我学到了专业系统的英语启蒙知识,并且给我们提供平台把自己所学运用起来,去帮助有困惑的妈妈和宝宝。 本周我的链接对...
孩子小名:果果 年龄:2岁3个月 性格特点:活泼开朗好动 对启蒙家庭支持力度:中等 期待解决的问题:英文启蒙一年多,但只停留在儿歌童谣层面,宝宝比较活泼,难于静下来读绘本,希...
让每一个孩子享受阅读的乐趣,成为终身阅读者,父母的参与十分关键和重要。给孩子打造一个读书角,为孩子创造高品质的阅读环境以外,高质量的亲子共读,不仅能够促进和谐的家庭亲子关系,...
本周学习的内容为两大主题,第一主题为童谣,第二主题为故事。 1)儿歌是专为幼儿创作的,内容贴近幼儿的现实生活,语言符合幼儿的朗诵特点,形象生动,富有童趣,朗朗上口,很容易理解...
本周学习了phonics和sight words的两大主题。这两大主题是儿童学习自主阅读的两大基石,为孩子自主阅读打好基础。 1)第一主题phonics Phonics是帮...
Q1: 第一题:在教室或者你家里,你会利用绘本和分级读本进行阅读训练、阅读教学吗? 如果是,请为孩子们挑选一些书目,鼓励他们去阅读、聆听或思考。请列出你正在使用的绘本或是分级...
Q1: 如果你正好有推荐书单中的绘本(比如Brown bear,what do you see)请挑选一本学习课程中的方法,与孩子共读。请在共读之后,记录下你的心得。 比如:...
第一题:请找出一首童谣,整理出它的歌词,如果能找到它的音频、视频,就更好不过了。 我选取了《The bath song》。这首童谣的旋律和节奏感都比较简单易记,朗朗上口,主题...
问题一:圈出最近用的绘本中的高频词? 兰登1阶的绘本通俗易懂,具有韵律感,故事性强,句型重复,所以我家娃比较喜欢这套书。今天我就以city cats,country cats...
通过本周课程,系统地学习了当下最热门的自然拼读法。自然拼读法符合人类学习语言的规律,可以让孩子见词能读,听音能写,打好语音基础。。 1.自然拼读该怎么教? 我们人类的大脑都有...
1. 请观察您在幼儿期的孩子,Ta们会特别喜欢哪一类的游戏? 孩子天生喜爱游戏,让孩子在游戏中学习英语,可以培养孩子对英语的兴趣。Thomas小朋友最喜欢的游戏有:music...
两年前一次偶然机会接触到绘分享,当时在绘分享学习唐老师的亲自瑜伽ABC还有甜心英语课程,发现这种学习英语的方式孩子特别喜欢,听看说玩,让孩子在玩乐中喜欢英语,形成预感,爱上阅...