亲爱的家人们: 你们好! 一个学期匆匆结束,我们相互陪伴了一个学期。这个学期孩子们进步的非常快,回想起九月份孩子们单纯清澈的眼神,还有家长朋友们关切的神情,到现...
亲爱的家人们: 你们好! 一个学期匆匆结束,我们相互陪伴了一个学期。这个学期孩子们进步的非常快,回想起九月份孩子们单纯清澈的眼神,还有家长朋友们关切的神情,到现...
亲爱的家长朋友: 你们好! 从上周开始,我们已经进入了复习阶段,复习的内容为课本上所有要求背诵的课文,以及拼音的掌握和识字的书写情况。 进入复习阶段,班级杂...
尊敬的家长朋友: 您好! 由于本人身体原因,今天才发的这封信!大家见谅哦! 我们的童话剧终于圆满结束! 再次感谢童话剧演出时为班级为孩子们跑上跑下忙前忙后的...
亲爱的家长朋友: 您好! 本周数学方面学习了第八单元认识钟表。1,孩子初步认识了钟面,知道了钟面上有12个数字和3个指针,分别是时针、分针、秒针。本单元主要是认识...
尊敬的家长朋友: 您好! 本周语文课程方面:晨诵学习了《鲸》、《章鱼》、《小海星快回家》、《星星谣》、《剪刀石头布》;日课学习了第六单元的:《比尾巴》、《青蛙写诗...
第六章数学课程 当初级课程结束的时候,最后的复习怎样才能引导那些更聪明的学生进一步发展。毫无疑问,在一定程度上,他需要对整体所做的工作有一个一般的勘漏过程, 不过分的拘泥于细...
#细嚼慢咽的一本:怀特海的《教育的目的》# 原创读书分享第三十天(2019.2.23) 啃读第六章“数学课程”118——122页。至此,读完第六章。 在啃...
#细嚼慢咽的一本:怀特海的《教育的目的》# 原创读书分享第二十九天(2019.2.22) 啃读第六章“数学课程”107——117页。 怀特海有一个身份叫作...
尊敬的家长朋友: 您好! 本周语文日课上学习了《小书包》、《日月明》、《比尾巴》、《雪地里的小画家》和《乌鸦喝水》。每学完一课,孩子们会把书带回去复习二类字和书空...
尊敬的家长朋友: 您好! 本周进行了语数单项过关检测。语文方面:大多数孩子表现优秀,极个别孩子存在韵母发音混淆、生字认读掌握不牢固等情况。发现问题,才能解决问题。...
尊敬的家长朋友: 您好! 新的一周又结束了,期中测验已经悄然来临。 这周语文开始了全面复习,下周一针对字形识字、词语拼音拼读、词语生字认读、课内外阅读...
尊敬的家长朋友: 您好! 本周语文课程方面:晨诵,学习了“我们都是好孩子”单元的:《了不起的小蜘蛛》、《门口》、《两只羊》、《搬米》、《好习惯》;午读,开启“...
尊敬的家长朋友: 您好! 时间过得真快啊,一转眼,孩子们进入小学已经快两个月了。这些日子以来,我和孩子们一起走过了焦虑,走过了忙乱,慢慢步入了正轨。可爱的孩子...
读《教育的目的》读书打卡1(总第162) 书的作者怀特海说:学校里教授的知识都是二手货,甚至是三手货,一切学问都是从生活中来的,是从对自然和社会的观察中归纳出来的,如何归纳,...
2020/2/5。《自我的回归》读书笔记,第四章:教学的教育性与“Paideia”的理想 之第二节:“Pedagogue”的遮蔽与教师存在的沉沦 如今,各种各样五花八门的理论...
英国哲学家怀特海说:“教育全部的目的就是使人具有活跃的智慧。”智慧是“对事物能认识、辨析、判断处理和发明创造的能力。”课堂是学生学习和生活重要的阵地,学生在课堂这个生活...
19/5/12,雨,《教育的目的》读书笔记,P56/146. 第三章 训练与自由的节奏后半部分 “训练,当它进行的时候,应该满足一种对智慧的自然的渴望,因为这种智慧给...