启发式问题和认真倾听,能够向你的十几岁孩子表明你是站在他们一边的,能让你对他们产生一种积极的影响,启发式问题的目的,是要帮助十几岁的孩子理清自己的想法已经自己选择的后果,而不...
启发式问题和认真倾听,能够向你的十几岁孩子表明你是站在他们一边的,能让你对他们产生一种积极的影响,启发式问题的目的,是要帮助十几岁的孩子理清自己的想法已经自己选择的后果,而不...
十几岁孩子的叛逆通常是暂时的(1—5年)。然而,如果你不理解叛逆是个性化的一部分,反而小题大做,叛逆就可能会延续到孩子的成年。当父母使用和善而坚定的方法时,叛逆就不大可能走向...
启发式问题和认真倾听,能够向你的十几岁孩子表明你是站着他的一边的,能让你对他产生一种积极的影响。启发式问题的目的,是要帮助十几岁的孩子理清自己的想法以及自己的选择造成的后果,...
一个人的生命中总有几个重要的节点,1984是我的重要节点。1983年秋季,我上八年级了,是初中毕业班的学生了。我和班级里的前几名的同学考进了梦寐以求的重点班,学校设两个重点...
回家的路已不是“松间沙路净无泥”的田间小路了,而是条条笔直平整宽阔的柏油马路,路的两旁,或伞状树冠的法桐,或高大挺拔直冲云霄的银杏树。秋天是银杏树最美的季节:有的整棵...
女儿高一的时候,我有一次看到她的语文老师,就问了问她语文学习的情况。老师说女儿看上去挺轻松的,但是语文学习并没有下功夫。回家以后,我跟女儿说:“你们语文老师真逗。”女儿问我怎...
初秋的一天下午,骑车走在回家的路上,一人在家,老公回家较晚,所以就慢悠悠的骑车。马路对面跑来一个穿黄色上衣的小男孩,四岁左右的样子。只见他左右瞅了瞅,没车,便快速跑的马路中间...
当每个人都学会寻找彼此的好处并用语言表达出来时,家里就会营造出一种积极的氛围。不要期待完美。孩子间的一些口角是正常的。然而,当孩子们(以及家长)学着致谢并接受致谢时,负面情绪...
主席:这项工作应该大家轮流做。会议主席的职责包括召集大家开会、带头开始致谢、开始解决问题、第一个持发言棒发言,并监督发言棒逐一传递。 秘书:这项工作也应该大家轮流做,只要会写...
1.不要把班会当做说教的另一个平台。最关键的是,老师们要尽可能客观,并且不要评判。这并不意味着你不可以提出看法。你仍然可以把你的问题放入议程。表达你的观点。 2.不要把班会作...
一位年轻的父亲为自己四岁的儿子总是突然大发脾气而深感沮丧和困扰。斥责和惩罚只是使其愈演愈烈。这位爸爸从他的父母培训班了解到,一个行为不当的孩子是一个失望的孩子。而且鼓...
花时间训练,意味着你的用词和期望要非常明确, 有一位妈妈花了几年的时间教孩子收拾床铺。她会给孩子们说得很明白,例如:“如果你拉这里,会怎么样?”(会把褶子拉平。) 当你要求孩...
当朋友、邻居、亲戚或其他老师在一旁观看你如何对待行为不良的孩子时,你可能会觉得,自己作为一个父母或老师的有效性,就取决于你对此事处理的好坏,在这种情况下,就很容易觉得这些旁观...
要从每个孩子的行为中寻找优点。扰乱课堂的孩子往往具有好的领导力。当你看到这一点时,要帮助孩子并且将其不良行为转向有贡献的方向就不那么困难了。……黛比不愿意在做完手工之...
要帮助孩子探讨问题,关键是要停止告诉孩子们答案,并且开始问启发式问题。 典型的启发式问题 1.你当时想要完成什么?2.你对发生的事情有什么感觉?3.你认为是什么原因导...
今天中考结束,本该是个放松的日子,初三一年的拼搏,特别是最后的冲刺。但是,要送走孩子们,心里不舒服,有东西堵着,眼里有泪,却强装笑颜。一年,仅仅一年,欢声笑语也罢,怒发冲冠也...
这几天中考,儿子的学校是考点,他们要倒考场,学校把他们安排在闲置的教室里上自习,因为老师也要监考,自习的时间和中考一致。对于不爱学习的他是一种煎熬,从回家和我的交流...
为了给孩子养成一个好习惯,很多家长会采用各种方法:讲究方法的可能定目标做记录,做到了画对号,对号积累到多少个给予奖励;或者家长以身作则;不讲究方法的就是唠叨,或者打骂...
假设一个孩子不做作业……或许是要求孩子做的作业毫无意义,或许是老师没有让孩子参与制定作业计划,并且没有让孩子感到自己与这个作业有任何关系。或许是老师应该与学生一起讨论应该做什...
五月, 路边沟畔, 翠绿与苍黄交织着。 苍黄的麦蒿, 牵着你的视线, 走进苍黄的麦田。...