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今天是女儿的生日，后天是我和妹妹的生日。每年过生日都是中秋国庆长假，全国放假庆贺，真的是有意义而又隆重啊！ 第一波生日庆祝是朋友给的。昨天晚上朋友请吃饭，给我买了一把谭木匠梳...

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各位大小朋友们，大家好！ 这是今天下午本次语文定时作业情况，有收获，也有不足。我们重点看看问题，这次定时作业暴露出孩子基础不牢、审题不细心、阅读理解不够、表达欠缺、做题速度太...

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你是否也曾被一段执念捆缚，或是在自我的迷雾中辗转，仿佛一边紧攥着不肯释怀的过往，一边又在寻找拼凑完整自己的碎片，既怕沉溺于熟悉的痛苦，又怕放手后失去那点仅存的“真实”？ 这是...

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昨天，全区七八年级老师参加区里语文老师教学设计培训，首先是听两堂课，检验员要求三个人主动举手评课，会发区里的发言证书。这是一次很好的机会，是轻松的拿证书机会。我很想要证书的又...

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昨天，全区七八年级老师参加区里语文老师教学设计培训，首先是听两堂课，检验员要求三个人主动举手评课，会发区里的发言证书。这是一次很好的机会，是轻松的拿证书机会。我很想要证书的又...

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还原法分析和关键词解读（二） 《阿长与山海经》解读 “阿长”，在这个关键词的深层，不但有长妈妈的，而且有周围人的精神密码。问题、矛盾，通过关键词还原，就不难揭示出来。 1.在...

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12班科代表，一个小个子女生，黑亮亮的眼睛透着灵气，总是情商很高地和老师互动。 今天大课间，她走过来，询问我:老师，你看了《南京照相馆》吗？我暑假推荐学生看这部电影，我自己肯...

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还原分析和关键词解读（一） ——解读《从百草园到三味书屋》 我们读懂作品不能满足于字、词、句、段、篇的解释，因为阅读不光是为了文字，也是为了读懂作者和人物的生命，他们内在的精...

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象征和系列意象 ——解读高尔基的《海燕》 《海燕》以象征的手法赞颂革命精神。“海燕”本身就是象征，喻体单独出现，就是象征的特点。 海燕的形象内涵，有几点值得分析: 第一，它被...

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“愚公”还是“智公” “智叟”还是“愚叟” ——解读《愚公移山》 阅读本文要注意四点: 第一，这是一篇寓言，是虚构的，不是历史的，山脉的变迁都是想象。 第二，虽然是虚构、想象...

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解读臧克家的《有的人》 这是一首写鲁迅精神的颂歌，是他人在鲁迅逝世以后写的。 诗人的命意是鲁迅虽然死了，但他是不朽的。作者构思的焦点，就是把死和生作为对立面来展开。把鲁迅精神...

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叙述胜于描写 ——解读叶兆言的《闲话章太炎》 题目为什么叫闲话？一相对于严肃话题。而随意谈谈，又接近漫谈。三，这里的闲话比漫话、漫谈更随意。 写章太炎首先引用了弟子鲁迅的文章...

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谐趣和理趣的交织 ——鲁迅《自嘲》解读 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。...

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花木兰是英勇善战的“英雄”吗？ ——兼谈多媒体与文本分析的关系 分析要抓住差异引出矛盾，没有矛盾便无法进入分析层次，有了矛盾，就应该纠正不放。 文章写战争笔墨少，该强调的地方...

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解读陈毅的《梅岭三章》 “断头今日意如何？” 面临死亡威胁的时候，他不说死亡，而说断头，为何不说牺牲或者献身呢？很明显断头要形象的多，脑袋断了，当然是死了，也就是牺牲了，但是...

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解读文天祥的《过零丁洋》 1278年文天祥在广东五坡岭战败被俘，汉奸张弘范做了袁军的都元帅，强迫文天祥招降正在抗原斗争的张世杰，文天祥把《过零丁洋》这首诗拿给张弘范看张无奈作...

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解读《居里夫人和一克镭》 本文旨在充分表现居里夫人的彻底无私。但是，全文并不在居里夫人的伟大方面着眼，恰恰相反，倒是在她平凡的方面加以渲染。 首先，通过崇拜她的资深美国女记者...

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解读杨振宁的《邓稼先》 这是一篇写人的文章，但开头没有写人，而是铺开一幅祖国百年的历史年表。对于写人物来说这样做是很冒险的，一来因为年表缺乏感性，二来，照顾的面很广容易变成罗...

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寻找精神的“旅店” ——读余华《十八岁岁出门远行》 关键词语:汽车、旅店、红背包 这篇小说发表于1987年，是余华的成名作，其情节因果都极其荒诞。小说中的人物、行事的原则、不...

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解读余光中的《当我死时》 分析这首诗，有一对矛盾必须抓住——死亡和满足。 死亡本来是痛苦的，但在余光中这里却变成了一种满足。只要安葬“在长江与黄河之间”，诗歌最后出现的“代替...