课堂上，我通过展示多种具有明显气味的物品，让学生逐一闻味并尝试描述，同时引导他们思考气味与日常生活的关系。整堂课以学生的亲身体验为主，辅以简单的讲解和讨论，旨在创造一个轻松、有趣的学习环境。
一、我的收获
学生参与度提高：通过直接闻味的方式，学生表现出了极大的兴趣和好奇心，积极参与课堂活动，踊跃发言，课堂氛围十分活跃。
二、待改进之处
课堂管理需加强：由于学生兴趣浓厚，课堂氛围较为活跃，导致部分学生在闻味过程中课堂秩序较为混乱。后续应加强对课堂秩序的管理，确保每位学生都能有序、安全地参与活动。
一上二单元《气味告诉我们》教学反思
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