听了韵芝老师的课堂管理,收获特别大
首先,课堂管理规则需要不断叠加与细化,一开始可能不够完善,但是在后续管理中可以完善改进。
其次,我面临最大的问题就是心态不够坚定,开学的时候雄心壮志,制定一系列规定,但是实行一个月就剩下3/4,半学期后就剩下1/2。我分析原因,一方面是没有注重培养得力的小助手,靠老师的力量完全不够,另一方面是没有“违法必究”,事事落实到位。
最后,我目前的改进想法是,先参考陈老师的一些方式方法,结合自身情况,制定规章制度,并且挑选出得力的小助手,及时给小助手培训到位。关注低年级的学习习惯,从低年级开始,第一次就要做到最好!然后每一次都要做好!一定要坚定!果断!
关于周更总结,我打算形成课堂管理和教学设计的专题,希望不断改进,在这两方面有突破!