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  • 李瑞平2021年工作总结

    班主任教育工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱,就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。暑假回顾这一学期的班主任组织...

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    制订2022年阅读计划

    制订2022年阅读计划 阅读永远是个不老的话题,苏霍姆林斯基说“一个人读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。”于是阅读成为我提升专业的手段,我开课前会做阅读,写文...

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    多看书,可以省很多钱

    前几天翻朋友圈,偶然看到朋友说:“这些年多看书,给自己省了不少钱”。 乍一看没理解,再仔细一想,确实如此。 多看书可以省很多钱。 中午和朋友聊天,她说自己花了一万多元买课程学...

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    2022年,我要读完这25本书

    今天为大家整理了25本好书,我做了四个分类:写作类、认知类、育儿类、心理类。 有些我已经读过,觉得极好才拿出来分享。有些是我看了一些知名作者的推荐,精心筛选出来的。 今年,我...

  • 12月27日读书笔记

    老师们观课、评课,“仁者见仁,智者见智”,常因观点不同,争论不休。究竟怎样判断课堂得失,确立正确的课堂观呢? 其一,语文教学不仅看课堂是否活跃,而 且看学生自主言语实...

  • 12月25日读书笔记

    教师的“读”、“写”、“思” 1、读: 人不可能永远吃以前的老本,要不断地吸收别人有益的东西。吐纳和吸收应该是同时进行的。这样才可能让自己永远有吐纳的资本。但“读”只是一个方...

  • 本周千字文

    提升语文能力一、坚持不懈的读好书:大量的阅读书书籍,尤其是原著,要努力读懂书籍所要表达的含义,与书籍作者建立一种共识,能完全理解和领悟作者所要表达的意义和中心思想。这样要求我...

  • 12月12日本周千字文

    学习了《课堂上究竟发生了什么》书中文字就是最接近教育规律得文字.吴老师“浅入深出”地向我们展示了在课堂教学得具体过程中遇到得种种问题,以及我们需要去怎样面对并解决这些问题。吴...

  • 12月5日本周千字文

    近期我读的是关于吴非老师的一部作品《课堂上究竟发生了什么》这本书中的文章短小精悍,语言通俗风趣而不失文雅,既可以通篇长读,也可以随便从中摘取一篇阅读。文中字里行间可...

  • 11月26日

    【网络摘抄】教的三境界 “教”有三重境界。第一重境界是教的合格。我理解的合格就是学生能学会,老师正常的输出知识给学生。语文教材不断变动,因此语文老师遇到不少挑战,因此把...

  • 本周千字文

    《走在孩子的后面》捧起这本书才发现书名原来是卢梭的一句话,这本书是一位在公立高中从教20余年的语文教师——蔡兴蓉老师所写,他的个性化教学被湖南卫视、湖北电视台和深圳电视...

  • 11月25日读书笔记

    1柳青有言:“人生的道路是漫长的,关键处只有几步。”对这一点,每做母亲的都可以说无师自通。李女士最初的构想,当然还是顺乎国情——孩子一天天大了,得为她找个好的初中,以便顺理成...

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    11月24日触摸孩子心灵

    11月24日读书笔记 蔡老师,您可以触摸到孩子的心灵了!照林的这种“装”,是在公立学校的一种生存法则,一种自我保护如果你既不想改变自己,又不想成为被改变对象的话,最好的方法莫...

  • 11月23日读书笔记

    1《穷二代》摘抄 从此以后,每星期二晚9点半,张勃(那孩子的名字)准会按响门铃。这孩子体型茁壮,脸部轮廓理所当然地像他父亲,只是很白。第一次就是独自来的。我问他学校老师教些什...

  • 11月22日读书笔记

    夭 这是个高二男生,姓胡名筝,他讲的故事并非亲历。他班上的3个女生到KTV去唱歌,唱完结账时,收银小姐要收她们4个人的钱,她们很惊讶,说我们明明是3个人,为什么收4个人的钱?...

  • 11月20日本周千字文

    读了《走在孩子后面》深深的被这本书吸引了,一个个鲜活的故事是那么真实,离我们其实很近。内容更让人感受颇深。我们往往把自己的思想强加到孩子身上而忽略了孩子自己的想法。其实我们该...

  • 11月20日读书摘抄

    思考是学生融入课堂的重要表现,当学生对教学问题有所思考的时候才能称之为学生在主动学习,否则就是假学习或者说被迫式学生。学生没有思考就处于被动的“师云亦云”,而老师呢?常常是自...