1.言多必失。 2.自己不爱说话,却喜欢听别人说话。 3.世上有用的话一天不超过十句。 4.世上的人遍地都是,说得着的人千里难寻。 5.人的运气来了,门板也挡不住。 6.惹不...
1.言多必失。 2.自己不爱说话,却喜欢听别人说话。 3.世上有用的话一天不超过十句。 4.世上的人遍地都是,说得着的人千里难寻。 5.人的运气来了,门板也挡不住。 6.惹不...
沧浪之水清兮,可以濯我缨; 沧浪之水浊兮,可以...
1.课程改革成败的标志,就是学生的眼镜摘下来,创造力和责任心提上去。“把眼镜摘下来”,这是看得见的显著标志,更是教育改革惠民的真正“红利”。“小近视”“小胖墩”“小豆芽”这三...
172967王彩霞 一、学生综合评价 张局长的书写的适合每个孩子健康成长的综合评价,让我想到了都知道孩子应该去综合评价,但是由于中国的高考制度,从小学初中到高中依然是成绩评价...
172967王彩霞 无限相信阅读的力量 对于许新海局长并不陌生,好像是2017年参加过海门的理想课堂活动。当时被海门的课堂与文化深深感动。最近几年参与新教育的活动。也会看到许...
172967王彩霞 最近阅读了几本书籍,感觉一直进入不了状态,就好比吃饭不对胃口一样。前几天有幸加入了局长共读群,阅读了几位学者的读书感悟,感觉很有思想,于是买来一起共读的《...
第三章基于立德树人的教学 真正的教学是教人而不是教书,学科教师不是教学科,而是用学科来教人,这是培育学科核心素养首先必须确立的教学观。 第一节人是教学的对象和目的 每门功课犹...
第一章素养与核心素养 第一节素养 1.素养是指沉淀在人身上对人的发展,生活,学习有价值,有意义的东西。 2.教育使人成其为人,人都很多素养都是教育的产物。 3.在现实社会中,...
一、幸福可以无限靠近,无法彻底到达 幸福需要三个层面的因素:物质,情感,精神。物质是基础,情感是依靠,精神是支柱。 花钱买的来房子,买不来家;花钱买的来男人和女人,买不来爱情...
在美国家庭的观念里,上学根本就是一件开心事。家长和老师的言谈,态度和行动都让孩子觉得上学是有很多乐趣的他们根本就不没有争取分儿的压力。所以每天都迫不及待的去上学。P002 孩...
生活中需要一个教练,为我提供反馈,指出方向,指出浪费和错误的地方。
一、空间、时间与葡萄酒 1.遇到难处,一边对他人的困境保持同理心,一边不挑不拣,先从身边的小事做起。这样,很多原来看不见的,身边的小机会就会生动地浮现出来。 2.过去这三年,...
谁也无法说服他人改变,因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人开门。
1.人需在事上磨,方可立得住, 方能静亦定,动亦定 解析:有个学生问王阳明,安静的时候我感觉很不错,思想清晰,可一遇到事情就乱了阵脚,为什么? 王阳明说:“这是你只知道静养,...