黑川老师

理查德·费曼是个有趣的人。他是物理学家、诺奖得主，但他最迷人的地方，不是学术地位，而是他像个永远长不大的孩子，对世界抱有天然的好奇与恶作剧般的探索欲。《发现的乐趣》这本书读起...

黑川老师

秋日的阳光洒在校园里，空气里带着微凉。走过教学楼前的花坛时，我常常会看见那只熟悉的猫。它并不高傲，灰白的毛发在阳光下泛着柔光，总喜欢安静地蹲在台阶上，半眯着眼睛，好像整座校园...

黑川老师

本学期伊始，最让我和学生们感到陌生和紧张的，莫过于英语教材的更换。过去几年，我早已熟稔旧教材的编排思路与知识脉络，课堂上的教学环节和资源积累都驾轻就熟。然而，当崭新的教材摆上...

黑川老师

新学期的清晨，总是带着一种特别的味道。校园的操场上还残留着暑假的寂静，但随着学生们的脚步声和笑声，那份安静被一点点驱散。看着孩子们背着新书包、穿着整洁的校服走进校园，我心里生...

黑川老师

最近读了叶嘉莹先生的《论苏轼词》，让我重新认识了苏轼。以前我总觉得苏轼的词就是豪放、大气，是一种“喝酒对月亮、挥笔写江山”的潇洒。但叶先生的讲解让我看到，苏轼的豪放并不是轻松...

黑川老师

最近读了叶嘉莹先生的《论苏轼词》，让我重新认识了苏轼。以前我总觉得苏轼的词就是豪放、大气，是一种“喝酒对月亮、挥笔写江山”的潇洒。但叶先生的讲解让我看到，苏轼的豪放并不是轻松...

黑川老师

暑假的脚步已渐渐放缓，蝉鸣声似乎也失去了往日的喧嚣。走过校园外的林荫小路，我突然意识到，离开学已不足一周。这种时间的节点，总会让我心头涌起一种复杂的感受：既有假期将尽的不舍，...

黑川老师

暑假里，校园的喧闹声安静了许多。偶尔翻看学期中的点滴，孩子们的一张张笑脸浮现在眼前。记忆深处，有一件关于人际交往的小事，总让我感到欣慰。 那是一个普通的星期三午后，我正准备走...

黑川老师

暑假快到尾声的时候，小安突然冲进学校办公室。门被她“哐”地推开，像一阵风一样闯进来，脸上带着“世界末日”的表情。手里还抓着一只被压得皱巴巴的毛绒猫，背上的书包鼓鼓囊囊，拉链没...

黑川老师

《跨学科主题学习》一书不仅从理论到实践全面阐述了跨学科教学的内涵与方法，更让我重新审视了日常教学中的可能性与创新点。作为一名小学英语教师，我深刻感受到跨学科主题学习带来的启发...

黑川老师

暑假刚过半，我收到了一条特别的消息。 “徐老师，我最近有点不开心。”是博雅发来的。那一刻，我忽然想到，她不再只是那个课上活泼爱笑的小姑娘，而是渐渐长大的孩子，有了属于自己的小...

黑川老师

暑假刚开始没几天，我接到了小安妈妈的电话。“徐老师，小安最近有点奇怪，总是闷闷不乐，什么都不想学，也不爱出门，您能不能帮忙和她聊聊？”电话那头，妈妈的声音透着担心。 隔天，小...

黑川老师

午后阳光暖暖地洒在教室的窗台上，孩子们刚刚写完作文，教室里还弥漫着墨水的味道。我在讲台上翻看着他们写的《写给未来的自己》，忽然看到一个熟悉又有些陌生的名字——小安。 小安是我...

黑川老师

在数字化这个我们亲手打造的迷宫中，孩子们既是探险者，也成为了某种意义上的实验品。本书作者以犀利的洞察和温暖的人文关怀，为我们揭示了数字时代童年的悖论：技术连接了整个世界，却可...

黑川老师

暑假前的最后一堂英语课，我早早走进教室，黑板上写着大大的句子：“Goodbye is not the end.” 我站在讲台边，看着一个个熟悉的身影走进来，有的嘻笑着，有的低...

黑川老师

我们班有个叫乐乐的男生，平时爱笑，写作业也认真，就是上英语课从不开口说话。每次我让他回答问题，他都低头装看书，哪怕问题简单如“What's your name?”他也支支吾吾...

黑川老师

最近我常常觉得自己不仅是在教语言，更是在陪伴孩子们成长。在最近一个多月里，安排了数次测试，孩子们仿佛被密集的考试压得喘不过气，班上原本活泼开朗的气氛也慢慢沉重起来。一些学生出...

黑川老师

最近，我有幸读到了王薇华老师的《幸福力教育》一书，深受启发和触动。这本书不仅仅是关于教育理念的阐述，更是一次关于教育本质、师生关系以及个人成长的心灵对话。作者以她多年的教育实...

黑川老师

星期一的早晨，阳光照进教室，一班的早读时间如往常一样热闹。我站在讲台上，准备收英语作业。“昨天的作业都写好了吗？”我笑着问。学生们纷纷举起练习本，一本本整齐地递到讲台。我快速...

黑川老师

“教学的对象不是一堆作业，而是一个个鲜活的孩子。”但面对小洋时，我曾一度陷入无力感。 小洋是我班上的学生，聪明，反应快，课堂上偶尔还能给我惊喜。但他最大的“毛病”，就是写作业...