弘金地学校张旭阳

时代的发展，对教师有更高的要求，需要适应新的发展趋势，教师的教学能力，设计能力，运用信息化教学的能力都要不断提升。 第一，信息化教学环境下教学进化论的六个阶段：互动、检测、数...

弘金地学校张旭阳

直播教学，这几年，我经历了三次直播教学的经历。慢慢的从不熟练到熟练的操作直播软件，从准备不足的课件到流畅地自然的把课堂上好，并让学生们更好的参与到课堂中。如今线上线下的结合，...

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直播教学，这几年，我经历了三次直播教学的经历。慢慢的从不熟练到熟练的操作直播软件，从准备不足的课件到流畅地自然的把课堂上好，并让学生们更好的参与到课堂中。如今线上线下的结合，...

弘金地学校张旭阳

数据能够帮助教师做出正确的决策，数据在前决策在后，数据的生成决定后期决策的形成以及有限的实施。教师通过查看数据之间的差异采用不同的教学决策，指导学生进行针对性讨论，提高课堂效...

弘金地学校张旭阳

聚焦思考，让学生思考得当，活动的合理安排，让学生形成连贯的思考力量。学会思考，更要学会如何思考得当。以下便是一些如何得当思考的一些路径的总结。 第一路径，小组对话有效性的监督...

弘金地学校张旭阳

实践和应用是学习过程的最后环节，“挑人”“抢权”“计分板”“数据的生成”等实践在信息化课堂上的应用，让教学更加信息化，更加有迹可循，循序渐进。 第一，教学中妥当运用“计时”、...

弘金地学校张旭阳

有幸再次接触王博士和徐蕾老师的课程，打开了思维，扩展了思维，新的教学方式的转变，符合新时代的要求和深圳发展的需要，紧跟时代的发展，不断扩展自己的思维，是一名前线老师所必须去做...

弘金地学校张旭阳

通过5天的培训，我们从了解课程标准到最后反思，从可能设计到课外大课间，再从基础课到专项优质课，我们学习了国家学校基础体育指导思想，到课堂教学的每个步骤和指导方法。从中受益匪浅...

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直播教学，这几年，我经历了三次直播教学的经历。慢慢的从不熟练到熟练的操作直播软件，从准备不足的课件到流畅地自然的把课堂上好，并让学生们更好的参与到课堂中。如今线上线下的结合，...

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时代的发展，对教师有更高的要求，需要适应新的发展趋势，教师的教学能力，设计能力，运用信息化教学的能力都要不断提升。 第一，信息化教学环境下教学进化论的六个阶段：互动、检测、数...

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小组活动，是数字化教学中的一种重要的学习方式，这里有思维的碰撞，也有数据的生成，更有成果的展示。以下是如何打造高效有用的小组合作方式。 第一，贴纸能够及时有效的记录当下的思考...

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数据能够帮助教师做出正确的决策，数据在前决策在后，数据的生成决定后期决策的形成以及有限的实施。教师通过查看数据之间的差异采用不同的教学决策，指导学生进行针对性讨论，提高课堂效...

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聚焦思考，让学生思考得当，活动的合理安排，让学生形成连贯的思考力量。学会思考，更要学会如何思考得当。以下便是一些如何得当思考的一些路径的总结。 第一路径，小组对话有效性的监督...

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实践和应用是学习过程的最后环节，“挑人”“抢权”“计分板”“数据的生成”等实践在信息化课堂上的应用，让教学更加信息化，更加有迹可循，循序渐进。 第一，教学中妥当运用“计时”、...

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有幸再次接触王博士和徐蕾老师的课程，打开了思维，扩展了思维，新的教学方式的转变，符合新时代的要求和深圳发展的需要，紧跟时代的发展，不断扩展自己的思维，是一名前线老师所必须去做...

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过年几天又重新学习了《数字时代的学与教》后面六章，这六章的内容很好的诠释了信息化教学下，如何更好的利用信息化去完成高质量的教学方式。 1.创造学习的新状态 制造认知冲突，打破...

弘金地学校张旭阳

再次拜读《数字时代的学习教》，给了我一些新的思考，通过一年的教学实践和学习，其中的一些概念给了我新的思考。 虽然属于体育类学科，信息技术也逐步在开始启动，但是里面的“同侪教学...

弘金地学校张旭阳

感谢陈蕾老师带领我们读完《数字时代的学与教》的第六模块！至此整个书籍已经拜读完。我从中受益匪浅，给我影响最深的几个关键词：刻意练习，相信，有效对话等，让我明白了很多东西。 第...

弘金地学校张旭阳

感谢陈蕾老师带领我们学习完《数字时代的学与教》第五模块！在这个模块中，第27讲结合科技运用的教学模式引起我的反思。在我们体育课教学中如何利用科技，创造更有效的教学模式！ 什么...