发简信
IP属地：天津
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开启教练学习之旅
很幸运能够进入N师的学习，每周听优秀老师们大师们及专家的分享已成为习惯，尽管，尽管我的每一节课，每一次打卡，每一篇简书，都要经历数遍才得以完成，然而就这样，就这样痛并快乐...
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艺术如何滋养生命
王阳对话熊磊 艺术是把巫术宗教 等难以表达的东西用艺术的方式具象化，为社会服务，对社会的发展有一个辅助作用。 艺术是小科教育中，在学校教学中难以持续，难以留下痕迹。 1.如何...
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独立思考对生命成长的意义N师第六讲对话嘉宾谌洪果老师《独立思考对生命成长的意义》本次对话中谌老师风趣、幽默博学开放的思想，开阔的视野，有深度的见解再次掀起了头脑中的阅读风暴，虽然有些观点思想我不...
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博物馆如何滋养生命成长？上海博物馆杨青霞老师的分享，我了解到博物馆分两种，专题博物馆及主题性博物馆或综合性博物馆，种类繁多，有昆虫博物馆，灯谜博物馆，计算机博物馆，科学博物馆，航海博物馆冰淇淋博物馆...
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王阳明如何滋养生命成长？
阿信老师带我们走进王阳明如何滋养生命成长？ 通过阿信老师的分享，了解王阳明著名的是他的知行合一，他的哲学观念和他的生命理念。 王阳明是中国古代非常有名的思想家和教育家，对儿童...
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感恩遇见 赋能成长从不知互加，不了解cctalk，只因在网上随意信手填下的报名，某一日突然看到了录取，权当打发一下无聊的疫期，不经意入了N师。 然而开班仪式回放中，吴校便惊艳到我，从此两个...
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单亲儿童的心理分析
大家好，我是田老师，在我们组《特殊儿童心理分析》系列课程中，担任《单亲儿童的心理分析》主讲，这节课我将从以下四个方面展开叙述。一、社会现状单亲儿童，是指只与母亲（或父亲）...
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微课后面的故事
我们组的任务是《特殊儿童的心理分析》，我的组内作业是《单亲儿童的心理分析》之前没有做过学科外的微课，接到了结业作业后，我想要完成作业面对的主要问题是三个: 1.文本的编写2....
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后浪奔涌
让孩子带着使命去奋斗。 在N师的学习中，不知不觉已经到了第九期。每期的导师们给我很多的感动。我不仅感受到语言的魅力和力量。在分享中逐渐清晰学习工作的努力方向以及人生的价值...
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成长的勇气N师云访谈七对话吴国珍教授巜探寻心灵源头 连接伟大事物》 进入N师的每周痛并快乐着，吴虹校长带领我们每周深度了解一位伟人的成长发展，并且看到他们的想法做法落地开花，本周我...
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N4云访谈3《做学习者》因为懂得，所以欣赏，因为欣赏，所以追随，一切改变，因你而来。这是时朝莉老师带来的，但不仅仅是时朝莉老师带来的，在互+里，吸引我的有很多这样的名师。 疫期里，有人说光听钟南山的...
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《越过山岗 浪尖起舞》学记期盼与煎熬，纠结中，周六如约而至。 本期嘉宾雷斌带给我什么呢？中学时代接触到电脑，觉得好玩，因为好玩所以喜欢因为喜欢所以热爱因为热爱所以付出。雷神轻描淡写的描述只是比别人超前...
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《对话唐小勇如何为教师整体团队赋能》分享5月8日结束了第一次CCtalk网播，我从五个阶段反思。 一、硬件准备 好久没有像现在这样的执着去做N师学习这件事情，因为要主持这期线上分享，丢了多年的PPT制作被捡...
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五四蓄能
对话唐晓勇《如何为学校整体教师团队赋能》 吴校长和唐校长的对话给我带来了什么？ 作文的高手，谈话的专家，不见赋能词，满屏赋能意。 一个有眼界有格局校长的成长 三个十年规划赋能...
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