前言:挥洒着辛勤的汗水,去丈量梦想的脚步;吐露着隐忍的心声,来追寻自身的蜕变;乘着想象的翅膀,到热带雨林中去探险! 我的梦想 湛江市第八小学金城校区 ...

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五年级上册《白鹭》 五(1)班 钟晨菲 指导老师:蔡斌芳 词串:适宜、寻常、镜匣、悠然、恩惠、美中不足 在作者郭沫若的心中,白鹭就如一首精巧的诗。它的色素与身段配合得十分...
五年级上册《落花生》课后小练笔:花生会让我们想起那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。 竹子 梅花 蜜蜂 路灯...
五年级下册《军神》课后小练笔:仿照课文对人物的描写方法表达来内心变化的写法,请你也来写写某个你印象深刻的人,要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。 ...
四年级上册 《精卫填海》课中读写训练点:了解文言文内容,展开想象,用现代文写一写当中的故事。 《精卫填海》例文一 炎帝有个可爱的小女儿,名叫女娃。小女儿去东海游玩时,一不小心...
学生课后小练笔微写作优秀作文 四年级下册《记金华的双龙洞》 结合你的生活体验,仿照课文孔隙的写法,写出自己所见所感。 沿着河边走过一段路,我便来到了这片树林的跟前...
学生课前预习连词成段微写作优秀作文 四年级上册《普鲁米修斯》 四(1)班 余咏轩 指导老师:杨雪娟 词串:悲惨、危害、猛兽、 敬佩 、违抗 、尖利、愤愤不平 在古老的希腊...
三年级上册《富饶的西沙群岛》课中读写训练点:仿照课文中描写海底珊瑚或鱼的段落,运用“有的……有的……有的……”的句式,描写一下花园里的花朵。 花园里的花朵姿态各异,争奇斗艳。...
五年级上册《猎人海力布》请用下面词串进行课前连词成段微写作,理清文章顺序整体感知文本。 酬谢 飞禽走兽 崩塌 劝说 发誓 牺牲 猎人海力布因救下龙女变的小白蛇,龙王要酬谢他,...
三年级上册《大青树下的小学》 三(2)班 郑米佳 指导老师:麦晓欣 词串:清晨、树枝、国旗、优美、鲜艳、绚丽多彩、自豪 《大青树下的小学》描绘了一所充满民族特色的小学。清晨...
三年级上册《富饶的西沙群岛》课中读写训练点:仿照课文中描写海底珊瑚或鱼的段落,运用“有的……有的……有的……”的句式,描写一下花园里的花朵。 花园里的花朵姿态各异,争奇斗艳。...
四年级上册 《观潮》 四(1)班 陈雪如 指导老师:司徒英 词串:潮水、声音、气势、人山人海、若隐若现、山崩地裂 每年的观潮日,钱塘江大堤上人山人海,大家都满心期待着那震撼人...
四年级上册《爬天都峰》课中读写训练点:课文中描写了“我”和老爷爷互相鼓励,克服困难爬上了天都峰的过程。请你写一写自己曾经克服困难完成某件事的经历,要把自己当时的心理和动作描写...
四年级上册《观潮》课后小练笔:仿照《观潮》中描写钱塘江大潮来时的样子,选择一处你见过的自然景观的壮观场面进行描写,突出其特点。 我曾见过黄山的云海。起初,云雾只是在山间缓缓弥...
我能忍住这万分悲痛。 虽然如此, 我还是时刻都能感受到我的心很重很沉。 它是要沉到哪里呢? 不过, 我能忍。 为你, 千千万万遍。 我能忍住那万分的疼痛。 我在煎熬地等待着最...
爸爸,您应该还没睡 您肯定一直都在担心奶奶 您会不断查找关于癌症的资料 您会不断打电话回家了解情况 爸爸,医生下了最后的通令 奶奶的病情真的很严重很严重 爸爸,我知道您不肯相...
好奇怪 当一个人在公交车站等车时 旁边无一人 但 身前身后 来来去去 大车小车 吵吵嚷嚷 心都还是寂寥不定 只有一辆公交车的声音驶过 那心才安定顿时 因为 只有那声音才可能是...
01 大家都知道这是一个真正的写作时代,只要你想动笔,总有各个方面的素材能让你成文。当然对于写字者而言,能将自己的文字发表在公众号得到更多人的认可,同时也能收获一笔稿费,这当...