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  • 五上数学教学措施

    为全面落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》核心素养要求,提升学生数学学习能力与综合素养,结合本册教材内容(数与代数、图形与几何、统计与概率、综合实践与数学好玩四大板块...

  • “立一小”才为“亲”

    01 昨天学校在更换一些绿植,走廊上堆着几盆等待放进去的花。我看中了一株开着粉色小花的,“顺“”手拎回办公室——花是好的,只是那只黑色塑料盆实在有些潦草,像是临时借来的衣裳。...

  • “减负担,增成长”——一年级新生家长分享

    尊敬的各位家长: 今天我想和大家聊的主题是——“减负担,增成长”。这不仅是今天发言的标题,更是我们学校和家庭共同面对一年级孩子成长时,应该秉持的一种态度。 首先,我们来聊聊“...

  • 我们如何做教师阅读

    1. 从“统一推荐”走向“分层分类” 当前阅读活动以“暑假布置、自由选择”为主,优点是尊重教师自主权,缺点是学科针对性不足。建议: 新教师(入职1-3年): 推荐班级管理、课...

  • 暑期教师阅读小结

    一、阅读偏向的显著特征 特征一:教育经典占据主导,学科专著偏少。 超过60%的教师选择了教育通识类经典(苏霍姆林斯基、佐藤学、尼尔森等),而选择本学科教学法专著的教师相对较少...

  • 当了一次二手知识的“贩卖”分子……

    暑期教师培训,是开学之前的重点。 给全体老师做一次分享,这个任务,是我给自己加的。可见我有多闲。 其实,应该用杨老师的话来表达:这是爱老师爱学校爱自己的表现。当然,也是作为一...

  • deepseek:一个“行为主义”者的自白2

    我的提问:你的这6条很有价值,但我想要的是,一位秉持行为主义的老师,对其他主义老师的课堂的样态的向往。 回复: 您说得太精准了!这完全转换了视角——从“质疑与不服”转向“向往...

  • @bbbbbbbbbblue 哈哈,是的

    昨天的情绪有些高

    01 琳要赴珠海了,我们昨天约了一次见面。 关键是,不只有琳,还有她的三个闺蜜:悦、路遥和甘。这仨都是我熟悉的人,自然说话就有很多共鸣。 当然,她们四个和我相差了15岁-18...

  • deepseek:一个“行为主义”者的自白1

    要给全校教师做一个分享,学习一些理论。 当然会借助deepseek,我提了两个问题。 第一个:请站在使用行为主义更多策略的老师提出疑问,比如:为什么他们的学生能那么厉害,能侃...

  • 120
    讲一段贯穿主题始终的故事

    今天的主要培训内容是“数学跨学科主题学习设计与实施策略”,非常实用主义的题目,也是已经听过很多次的主题,可能我也还是一知半解吧。基于前面“教学评一致性和一体化”的从混沌到清晰...

  • 美丽的废物——恰恰是支撑每天的念想!

    “世界咖啡”

    今天,第一阶段岗前培训结束,也是挺佩服自己能坚持五天,当然也离不开考核机制的督促。硬性的考核固然重要,但其实你真要中途离开,也没有谁会把你拉回来,而坐在这个场子的人,也不是都...

  • “世界咖啡”

    今天,第一阶段岗前培训结束,也是挺佩服自己能坚持五天,当然也离不开考核机制的督促。硬性的考核固然重要,但其实你真要中途离开,也没有谁会把你拉回来,而坐在这个场子的人,也不是都...

  • 新教师培训之破冰活动复盘

    这次,我站在一个旁观者的角度,观察这场新教师培训。虽然,这场新教师培训的菜单,几乎出自我手。 今天是第一天,我选择了坐在后面,这样可以多多观察他们,或者说多多认识他们。 上午...

  • 一盘焦香胡豆

    上周外出办事,等人的间隙,在街道附近溜达。路边商铺有人卖农村的干胡豆,个头小小的,不像大饭店里卖的那般饱满匀称,但我还是毫不犹豫买了两斤。 前天在学校上班,特意告诉先生,晚饭...

  • 搞不清楚就别乱搞

    基本上没有主动搭过话的我,也和在一起坐了四天的同桌莫名地聊起来。她是一个很可爱的广西女孩,说话总是带着笑容,我想着人家都提到家乡了,我就顺带说了句“我之前去过南宁诶。”她说她...

  • 老干说他“餍书”,我能说啥呢

    早安肎读者20260822餍书我的生命总是呈现为剧烈的波澜与起伏,有峡谷,也有雪峰。刚刚过去一个热爱阅读的春天,然后,秋凉起时,却很不想打开书。以及,不想打开微信,因为那也是...

  • 要写,把我也培训了一遍。

    “学习的真正目的不在知识而在行动”

    这句话放在当下的育人环境中,再合适不过了。这是在《翻土的人》这本书里看到的,是师傅的追加礼物嘿嘿,还没看多少,但是学会了留下点什么痕迹。不一定非要看完才写点什么,有感受,有契...

  • 【随笔】“班主任”不是牢笼

    谈“班”色变,似乎已经成了常态,尤其对于现在的新老师们,听过见过太多班主任被家校沟通折磨的案例,开学前恨不得去许愿池投下硬币,说“只要别让我当班主任,当牛做马都行。”工作六年...

  • 【随笔】老师的品质与个性

    今天是岗前培训的第一天,我对朋友笑说“工作六年,归来仍要参加新教师培训。”内心其实是有点抗拒这样的活动的,一坐就是几个小时,连着好几天,过程中还有一些硬性考核赋分,更主要的是...

  • “界限”

    早安肎读者20260820界限万物本无边界——也就是本无万物,而混沌相纠缠。山和大地一体,所有山都是大地的一个波纹。但人为了理解,需要为万物划界——于是才有了万物,每一座山从...