参与“数字时代的学与教2”的学习，犹如开启了一扇通往全新教育理念与实践的大门，让我收获颇丰，犹如揭开了一层神秘的面纱，看到了其背后蕴含的巨大教育价值。 第9课：提高学生学习的...
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《数字时代的学与教2-揭秘课堂变革路线图》共读9.15.1.2学习心得
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《数字时代的学与教 2 - 揭秘课堂变革路线图》共读 11 - 13 读书笔记
在共读《数字时代的学与教2 - 揭秘课堂变革路线图》的 11 - 13 章节后，我深受启发，对数字时代的学与教有了更深入的理解。 这部分内容主要聚焦于课堂变革的具...
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《数字时代的教与学》第5-7学习心得
在数字化教育的浪潮中，我作为一名教师，深感时代的变迁给教育领域带来的巨大影响。踏入这个全新的教学领域，我经历了从疑惑到探索，再到逐渐领悟的过程，其中的体验与心得，犹如一...
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《数字时代的学与教2》第七模块学习心得
在《数字时代的学与教2-揭秘课堂变革路线图》共读的第20讲中，关于“做好信息化教学需要‘刻意练习’ ”的主题，我深刻感受到了在数字时代背景下，教师角色转变与专业能力提升的重要...
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《数字时代的学与教》第六模块共读心得
第六模块主要讲解了关于线上教学模式初探和网络合作学习，其中TBL 团队合作学习模式对于我们进行线上教学是非常具有实操指导意义的。 懂合作 学习事半功倍。在TBL教...
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《数字时代的学与教》第五模块共读心得
将视角转向“以学生为中心”的教学模式，“以学生为中心”教学模式，目的是要让学生学会做事、学会学习。因此, 学生是信息加工的主体, 是知识和方法体系的主动建构者, 如果学...
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《数字时代的学与教》第四模块共读心得
第四模块是关于数据决策。“数据与决策”直击我们当下传统课堂的痛点。通过对“打磨自己的教学技法”、“用有效的对话开启思考”、“基于数据的精准教学”和“数据支持下的差异化教...
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《数字时代的学与教》第三模块共读心得
《数字时代的学与教》第三模块学习内容是围绕如何聚焦学生的思考进行授课。通过模块三的学习，我又增长了许多知识: 1、“思考金三角”可以提升学生思考力。 “思考金三角”是一...
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《数字时代的学与教》第二模块共读心得
作为现代教师，我们要努力创造主动学习的课堂，让课堂“活起来”，看见学生思考，促进思维建构。只有真正的“活”起来的课堂，才能让学生习得的知识是在学习过程中自然而然地生成，同时也...
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江门圭小《教学写作专栏》
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《数字时代的学与教》第一模块共读心得
共读王绪溢博士的《数字时代的学与教》的书并收听了陈蕾老师音频分享。让我感触到我的课堂要做到改变才能给学生带来改变。这几天来的学习让我受益非浅。下面说说我的体会： ...
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邀请开通简书会员：<a href="https://www.jianshu.com/mobile/club?ref=9d925002" target="_blank">https://www.jianshu.com/mobile/club?ref=9d925002</a><br>你开会员我返贝！<br>苟以天下无往利，何以民膏矗长城<br>番茄小说签约作者！<br>一个纯粹为了写作而生活的人！<br>“五个一”工程发起人<br>“畅阅小说”签约作家<br>“抖音自媒体惠农扶贫项目”合伙人<br>原“陇原古道文苑”发起人<br>“红军革命老区纪念文集”编辑<br>“丝绸之路文化遗产保护协会”志愿者<br>“园丁奖”获得者<br>“见义勇为先进个人”<br>某部“技术革新”“先进个人”获得者<br>“新时代中国优秀创业基金会”成员<br>“WGY”成员
