吴老师教语文

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【读书打卡】问题生教育，怎么叫成功——读书打卡第161天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第161天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第161天2026.2.15周日【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】教师是铁路警察——读书打卡第161天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第161天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第161天2026.2.14周六【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】如何跟问题生孩子的家长打交道——读书打卡第160天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第154天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第160天2026.2.12周五【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】不让他们变得更坏，已是功德无量——读书打卡第159天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第159天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第159天2026.2.11周四【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】晚自习，是谁关了电灯——读书打卡第158天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第158天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第158天2026.2.11周三【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】把问题学生当成研究对象——读书打卡第157天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第157天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第157天2026.2.10周二【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】不要成为学生的吵架对手——不做学生的吵架对手——读书打卡第156天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第156天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第156天2026.2.9周一【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】坐了一回免费的警车——读书打卡第155天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第155天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第155天2026.2.8周日【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】面对问题学生的错误，不发火——读书打卡第154天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第154天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第154天2026.2.7周六【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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吴老师教语文

【读书打卡】让课堂妙趣横生，是教育问题生的上策——读书打卡第153天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第153天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第153天2026.2.6周五【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】管理问题生的三条思路——读书打卡第152天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第152天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第152天2026.2.5周四【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】他敢跟警察对着干——读书打卡第151天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第151天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第151天2026.2.4周三【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】“好学生”问题生——读书打卡第150天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第150天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第150天2026.2.3周二【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】品德型问题生——读书打卡第149天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第149天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第149天2026.2.2周一【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】心理性问题生——读书打卡第148天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第148天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第148天2026.2.1周日【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【阅...

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【读书打卡】厌学型问题生——读书打卡第147天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第147天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第147天2026.1.31周六【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】改变这类学生不能操之过急——读书打卡第146天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第146天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第146天2026.1.30周五【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】问题学生类型——读书打卡第145天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第145天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第145天2026.1.29周四【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》【读者】吴老师【...

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【读书打卡】什么是“问题生”——读书打卡第144天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第144天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第144天2026.1.28周三【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》第一章【读者】吴老...

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【读书打卡】做教师，问心无愧就好——读书打卡第143天《问题学生诊断手册》
【读书打卡】读书打卡第143天《问题学生诊断手册》【8+1读书会阅读打卡】【打卡】第143天2026.1.27周二【书目】王晓春《问题学生诊疗手册》前言【读者】吴老师...

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