桃子小姐姐

教育的右手是表扬，左手是批评。没有批评的教育，就像没有监狱的社会，那是美好的理想，也是难以实现的理想。我们似乎习惯了批评的相貌：怒气冲冲，暴风骤雨，声色俱厉。我们...

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今晚读了逆袭性表扬这一章内容，管老师通过一系列具体的例子，直观的给我们讲了什么是逆袭性表扬。 其实，管老师的逆袭性表扬，就是在学生犯了错的时候，老师本该狠...

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我们做事要有所侧重，不能眉毛胡子一把抓。为了有所侧重，我们可以，这段时间抓诚信，那段时间抓责任，此段时间抓纪律，再过段时间抓作业……可以按照阶段主题，配合专题表扬。...

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老师的嘴巴要“甜”，不吝惜表扬孩子，不间断地夸学生。宁表扬错，也不批评错。表扬错了，不会出事儿；批评错了，有可能出大事儿。 我们要有表扬的事，就得往学生堆...

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没有一个学生会坏的一无是处。有时我们不妨拿放大镜去看学生的优点和进步。对于自卑的同学后进生的表扬，不只要“有时放大”，也可以“时不时的放大”，关键时段，还要“经常放...

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从超市购物回来绕道路过妈妈家，妈妈没有在家，爸爸在西屋厨房炒菜。我把电车停放到院子里，打开后备箱提出购物袋，解开，往外拿东西。爸爸看见了，用手阻止我，家里什么都有，我们什么都...

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今天开始读新买的《一线表扬学》，这段内容让我深受触动，这些话一下子就说到了我的内心深处。 人的成长离不开温暖的光线——表扬。人容易看到他人的缺点、社会的不足，而忘了他人的优点...

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一天的忙碌终于结束了，拖着疲惫的身体离开单位，一步步走向电动车。结果令我震惊的一幕发生了，我的电动车被人恶意推倒了。我的电动车乖乖的停在路边的停车️区域，它没有惹到任何人，却...

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1.确立“以学生发展为本”的课堂教学评价的总体思路。 评价一节课应从学生全面发展的需要出发，围绕在课堂上学生能否进行积极有效的学习展开，学生在课堂上的表现应成为课堂教学评价的...

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哎…… 今天真的是自取其辱了，最近大家都说我瘦了，我竟然信了。刚刚好，我家老头子给我拨了一笔款，让我买几件衣服，我高兴坏了，立马着手，在晚上睡觉前努力的把这笔钱花了出去。 今...

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今天又一次读了《8分带来的思考》，下面，我要分享一下我最喜欢的部分，我要牢牢记住这些，并努力学着去做。 “要欣赏孩子，不爱也要装着爱，慢慢地，你就真爱孩子了。” 教师的课堂评...

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要想真正促进学生的发展，了解学生的能力是具有根本意义的事情了。波利亚曾说：“教师讲什么不重要，学生想什么比这重要一千倍！”我们需要通过访谈、对话、问卷等方式，研究学生...

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整体把握教材与深入解读文本是教师的基本功，是有效教学的前提，纵向要把握知识脉络，横向要沟通知识联系，教师只有做到“脑中有树”，才能“心中有数”，进而“教学有术”。专业...

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首先，重点源于知识本身。通常，我们将在对教材进行分析的基础上确定的最基本、最核心的教学内容称为教学重点，一般是一门学科所阐述的最重要的原理、规律，是该学科的思想或特色的集中体...

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今天读了这一节的内容，吴老师用具体的案例，让我再次深刻的认识到，读“新课标”非常重要。 立足课本中呈现的内容，从课标角度出发，思考编写者的安排内容的深层含义...

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读懂教材、理解教材是课堂教学开展的基础，教师只有准确理解编者的编排意图，深入挖掘教材的内涵和价值，才能科学、有效地组织教学活动，实现教学目标。而教材受其局限所呈现的是静态的文...

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今天很荣幸能和数学组的伙伴们，一起在现场听了一节吴正宪老师的数学课。说实话我真的很激动，因为这是我第一次近距离接触偶像，真的就和我好多次在视频中看到的那样慈爱。 ...

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今天很荣幸能和数学组的伙伴们，一起在现场听了一节吴正宪老师的数学课。说实话我真的很激动，因为这是我第一次近距离接触自己的偶像，她真的就和我好多次在视频中看到的那样慈爱...

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今天读完文章后印象最深的就是这几句话：经历了就知道了，痛过了就记住了，我从来不敢在孩子面前说一句伤其自尊的话，我不敢错过孩子的每一句辩解。我不敢，让心痛再一次重演，让...

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沉潜笃行，构筑教育的理想国。每个执着教育的人，都会有构筑教育理想国的梦想。理想的教育生活是师生彼此尊重、愉悦相处、共生共长，理想的教育方式是启发、点燃、影响。我们要眼...