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  • 《认识米》听课记录

    授课老师:张艳艳 年级:二年级 一:复习导入 1、挑几位同学说出上节课知识点 ①画线段的三个要点:线要画直,两端描出断点,标出长度 ②厘米用那两个字母表示:cm ③用手比一比...

  • 网课反思

    这次疫情来的快,放假的突然,书和电脑都没有带,这是这次网课最大的遗憾,很多想法没办法实现,比如不能边上课边提问学生,没办法和学生实时互动,关注学生学习状态;对于学生书写中出现...

  • 作业

    一年级语文: 当天布置的作业一般和当天所学内容紧密联系,比如今天学习了生字那么晚上就是生字,笔顺,组词等,如果是学习的拼音,那么就写拼音,带声调。 课堂作业一般是要求质量高于...

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    语文园地一

    语文园地由识字加油站,字词句运用,书写提示,日积月累,和大人一起读五部分组成。 识字加油站是一首谜语,通过猜谜语的形式激发学生的学习兴趣。 字词句运用通过对形近字的对比分析,...

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    aoe

    这是一年级上册语文第二单元拼音学习的第一课时,书上的内容非常的简洁,直接拿起课本我都不知道怎么展开,看了课之后发现,就这三个字母也可以上满一节课。 课的开始先从介绍拼音的重要...

  • 高效课堂

    我觉得要想打造高效课堂不仅要抓好课堂时间,课前工作和课后工作同样重要。 课前认真备课,备学生备教材。了解所教学生的认知水平,理解能力的基础上设计教学内容和教学环节。 课上,教...

  • 无纸笔测试

    一二年级的课还剩两天。第一天主要是给学生讲解一下无纸笔测试这种新的测试方法,带学生们走一下流程,不至于正式开始之后手忙脚乱,不知道干嘛。第二天主要是正式进行无纸笔测试。 这次...

  • 教学反思

    回顾这一学期一二年级数学的教学工作,最大的感触就是急不得。特别自己没教过的教材,比如一年级,有时候月考或期中考试前为了赶课,有的地方讲的很快不详细,回过头来反而需要更多的时间...

  • 让做错的来讲

    经过两个多月的社会化学习实践,孩子们喜欢上了这种学习的方式。他们的表达力和做题的准确率都有所提高。但我也注意到一些小组非常认真,非常努力,他们虽然都有进步,但和他们所花的时间...

  • 复习计划

    一年级数学 到目前为止课本,练习册和AB卷已经全部完成。 新买的复习卷分为小卷子和大卷子。小卷子主要是单元总结和专项训练。大卷子是九份真题卷。小卷子我一般都拿来当堂测试,批改...

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    二年级无纸笔测评活动

    周五下午有幸观摩实验小学二年级无纸笔评测活动,对这一新的测试有了更深入的了解。 二年级语文,一共三关,一关五套题,测评员随机抽取学生回答。每一关根据学生回答问题的程度分为三个...

  • 提高计算能力

    很多学生的计算题很难做全对,一些基础计算题明明会做却做错。学生们的计算能力有待提高。为了提高学生计算题的正确率一般我都会跟学生强调错一道写五十遍。到这个方法治标不治本,效果不...

  • 教学反思

    七彩课堂里下载的资源包每个单元都会有单元测试,一个单元两套题。我发现这两份试卷出的题紧扣教材,各种题型都有。所以现在复习阶段我把每个单元这两套题,筛选掉相同题型,把两份合成一...

  • 教学反思

    一年级已经复习了一周,复习主要以做试卷为主。 大概流程是这样的: 一节课做试卷,一节课讲试卷,一节课写错题本,家庭作业就是错一道写十遍,口算题50遍。这个过程中发现两个问题。...

  • 分与合

    这学期一二年级的口算题需要用到的口算方法都与一年级上册的分与合相关内容有关。 比如: 15+9=,需要把15分成10和5,先算5+9=14,再算14+10=24。 560-3...

  • 简单的数据调查与分类整理

    数据调查和分类整理步骤: 调查数据☞记录数据(记录数据的方法要简明易懂)☞整理数据(进行分类)☞解决问题。 1.调查班里蛀牙情况。 ⑴10个人一组,每个人写下自己的蛀牙数量交...

  • 班规

    1.按时到校,不得迟到早退。 2.铃声响起立马进教室,做好课前准备。 3.上课遵守课堂纪律,不开小差,不说小话。 4.不得和管理班级的同学顶撞。 5.课下玩耍,交谈的学生一律...

  • 两步计算的加减法实际问题

    1、看了这么多课发现这个平台的老师在课前都会给学生预留准备文具的时间,我觉得这非常适合二年级的学生,课前我总是会忘记这件事,每到让学生写些什么好多学生都会在书桌里或书包里翻半...

  • 教学反思

    看了五步十环节教学模式和校长发的高效课堂, 其中复习课那一项的几个环节我印象比较深刻: 知识梳理——知识运用——拓展提高——总结提高——课堂巩固 知识梳理:复习的这一步我用了...

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    三位数加法的笔算

    这节视频课里用的闯关得智慧星的方法把整个教学环节串联起来,我觉得能很好得激发学生的兴趣。 导入环节:用了两位数加两位数的笔算导入,复习了列竖式的方法。以及初步了解个位和十位满...