李金杏

作为首届“金话筒奖”得主，杨澜采访了上千位世界政要和各界风云人物，她以提问为生，将30年间数万次的发问心得，凝结了一本《提问》。 今天我们探讨一下书中关于提问的重要性 两千多...

李金杏

大家都知道输出很重要，但是很少有人能够做的特别好，持续输出的动力，输出的场景对象。 经过一年多的总结： 1、最好的学习方法，不是输入，而是输出，只有清空后才能更好的输入，先输...

李金杏

今天这本书是华杉写的，之前在得到看到这本书，还是镇馆之宝，这书里面有很多新的认知，不仅是讲孙子兵法，也结合我们日常学习和管理，很落地，很实用。 这本书有很多人做过注解，其中曹...

李金杏

最近经常和孩子因为作业生气，所以早就试图做一个比较有创意的日程安排图。但由于单位最近事情非常多，一个礼拜都过去了，还没有开始行动。不由地自责，觉得自己对孩子的教育太不重...

李金杏

作业：你之前在读书学习中遇到什么困惑呢？举个例子具体说明吧。 从《这样读书就够了》第一章中，我们在读书中遇到的三个问题： 1.没时间、没精力 2.看不懂、记不住 3.看不下去...

李金杏

1.本次共读学习制定具体的目标 （1）根据分舵的计划，保质保量完成共读和作业 （2）联系自己的工作和生活实际，更好地理解并运用拆书法。 （3）和小伙伴及师傅们积极互动，迸发思...

李金杏

@闲人原东升 谢谢原老师的鼓励，正在努力✊✊✊

【上党分舵共读作业】W2D3

作业：A1便签 【主题】：非暴力沟通方式表达感激 【片段来源】《非暴力沟通》P179 【R：阅读原文】 用非暴力沟通的方式表达感激时，我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生...

李金杏

288 3 1

李金杏

作业：思考一下，你打算在什么课题上开始构建自己的知识体系呢？要怎么做，可以列出一个行动计划。 作为两个儿子的妈妈，目前最关键的任务是在育儿方面建立自己的知识体系。 自己的行动...

李金杏

一、说说你眼中的RIA。 RIA便签法是一种高效的读书学习方法，它在普通的R(Reading阅读)的基础上，进行更深层次的总结和反思，从中借鉴经验，提出自己的具体目标。

李金杏

作业：A2便签 【主题】：非暴力沟通方式表达感激 【片段来源】《非暴力沟通》P179 【R：阅读原文】 用非暴力沟通的方式表达感激时，我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生...

李金杏

作业：A1便签 【主题】：非暴力沟通方式表达感激 【片段来源】《非暴力沟通》P179 【R：阅读原文】 用非暴力沟通的方式表达感激时，我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生...

李金杏

@驱散阴霾迎接阳光 谢谢老师给我这么细致的点评，让我知道自己的亮点和不足的地方，我继续努力，按照您的指导继续完善，感恩！！！

【上党分舵共读作业】W2D2

【主题】：非暴力沟通方式表达感激 【片段来源】《非暴力沟通》P179 【R：阅读原文】 用非暴力沟通的方式表达感激时，我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生活品质，而不是想...

李金杏

242 2 1

李金杏

【主题】：非暴力沟通方式表达感激 【片段来源】《非暴力沟通》P179 【R：阅读原文】 用非暴力沟通的方式表达感激时，我们只是为了庆祝他人的行为提升了我们的生活品质，而不是想...

李金杏

作业：最近一个星期内，思考一个情景以及如何回应。 情景：昨天，儿子问我关于人类和动物哪个更厉害？我出口就说：“当然是人类啦，因为人类会建房子，会造汽车”。儿子反驳我说...

李金杏

作业：参加本次共读营的目标？ 如何成为一名高级学习者？ 1.通过参加3月份的RIA训练营，利用便签法，让自己在短短21天的拆书活动，学到了很多知识运用，认识了很多牛...

李金杏

作业：用自己的语言描述两类学习，并举例说明！ 两类学习分为：以知识为中心的学习和以自己为中心的学习。 个人认为两种学习不是完全割裂开来的，前者是后者的铺垫，前者只是对基本技能...