子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” 在这里夫子很明确的告诉我们,他不是天生就什么事都知道,他只是崇尚学习,勤奋的学习而已。这是不是对我们的鼓励呢?我...
子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” 在这里夫子很明确的告诉我们,他不是天生就什么事都知道,他只是崇尚学习,勤奋的学习而已。这是不是对我们的鼓励呢?我...
子曰:“圣人吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。”子曰:“善人吾不得而见之矣!得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。” 孔子说:“圣...
叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 我看到子路“不对”,或许是他真不知如何简单概括他很尊敬的孔子,...
冉有曰:“夫子为卫君乎?”子贡曰:“诺,吾将问之。”入曰:“伯夷叔齐,何人也?”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎?”曰:“求仁而得仁,又何怨?”出曰:“夫子不为也。” ...
子之所慎:齐、战、疾。 夫子面对“斋心”“战争”“疾病”是十分谨慎特别小心的。 小心斋戒,这是内心的修养,要着重气质的变化,所以首先是“斋心”,自内而...
今天听了成甲老师解读的《知道做到》,犹如醍醐灌顶。 很多人总有疑问,“为什么学习了那么多却仍然过不好?其实啊,就正因为是学多了,没能好好消化,只是停留在”知道“...
孔子燕居。申申如也,夭夭如也。 夫子在家闲居,看上去舒展整洁,轻松自如 。 如此简短的文字,却也能带我穿过久远岁月的屏障,仿佛可以看到闲居在家的夫子,...
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” “道德不修养、学习不讲求、 明白义理却不改变、不善也不思改”是夫子的心头忧,有人说夫子是为自己...
子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧、舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。” 子...
宰我问曰:“仁者虽告之曰井有仁焉,其从之也?”子曰:“何为其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。” 宰我内心对“仁”有许多疑惑,所以不能够笃信,就借...
子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。” 夫子认为,“知者乐,水”,知者的快乐,就像水一样,悠然安详,永远是活泼泼的。“仁者乐,山”,仁者之...
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 夫子认为,为学有三重境界。 一重境界“知之者”,即仅仅是知道知识。这个境界的人努力求学,可以做到勤勉,...
子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:“与之釜。”请益。曰:“与之庾。”冉子与之粟五秉。子曰:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘;吾闻之也:君子周急不继富。” 子华出使齐国...
哀公问:“弟子孰为好学?” 孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也。” 颜回的超凡,夫子的赞叹,尽在“不迁怒,不贰过...
子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。” 这是夫子在自夸好学吗?非也,他这是在告诉我们,即使能达到忠信,他也不敢停而不前,要继续向前学习,因为学...
子曰:“孰谓微生高直?或乞醯焉,乞诸其邻而与之。” 夫子质疑微生高的行为是正直,自家没有醋就没有吧,还辗转去邻家借了转借给借醋的人。表面上看,夫子严苛了,这个微生高多...
子曰:“伯夷、叔齐不念旧恶,怨是用希。”不记挂过去的仇恨,所以很少怨恨别人,自然也会很少招致别人对自己的怨恨。 试想,我们总是被“旧恶”折腾,我们应该珍惜的当...
子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色;三已之,无愠色。旧令尹之政,必以告新令尹。何如也?”子曰:“忠矣l”曰:“仁矣乎?”曰:“未知,焉得仁?”“崔子弑齐君,陈文子...
子曰 :“晏平仲善与人交,久而敬之。” 夫子的话,后世人有两种说法,一是认为晏婴善于交道,那么结果是换回别人的尊敬;一种是认为晏婴善与人交道,是因为能够长久的保持对别...
宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!于予与何诛?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”——《论语·公冶长第五》...