-《为何家会伤人》武志红 英国心理学家温尼科特提出了真自我与假自我的概念,这首现在与妈妈的关系中形成,而后扩展到其他所有关系中。 假自我:他自动地寻求别人的感受,为着别人的...
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-《为何家会伤人》武志红著 存在等于被感知,意思是我的感受被你感知到,我才发现自己原来是这般存在着。简单说,一个人的存在感来源于他的感受被另一个人看到。 相应的,不存在感...
心理学家李凌说:“当父母的关系出现问题时,孩子会伤害自己,目的是拯救父母的关系”“但做父母的,会因为不理解这种行为而斥责孩子干坏事。结果,孩子伤害了自己后,再一次被父母伤害...
《为何家会伤人》武志红著 最初我们都极其自恋,于是,周围发生了好的事 情,我们认为是自己导致的,发生坏的事情也往自己身上揽。好的父母会用爱和耐心帮助我们理解什么是我们该负责...
《为何家会伤人》武志红著 “一切为了孩子”看上去好像是我们教育的实质,不过,学校教育体系的实质,是某个官员想要有政绩,按目前政绩的主要评判标准是升学率。而升学率的蛋糕是固定...
《为何家会伤人》武志红 父母与孩子的关系模式,是孩子与他人建立关系的基础,也是孩子的人格和情商的基石,这比知识更重要。 客体关系- 一个人的现实人际关系,是他内在客体关系...
-如何一年圆北大梦《为何家会伤人》 心理学上有一个名词:自我实现的预言。意思是如果相信自己行,你最后就能行,如果怀疑自己不行你就会退步。在班级里自己会有一个成绩排名定位,...
《为何家会伤人》武志红著 孩子发现自己某方面优秀,譬如学业优秀,在其他方面,譬如与人交往的有关方面,孩子发现自己很无能。这种时候他不知道自己是继续维持那了不起的感觉,还是面...
《为何家会伤人》武志红著 复读的孩子:复读中需要解决的,不是知识水平问题,而是心理问题。这个心理问题就是压力问题。学习是老师和孩子的工作,家长只要无条件的爱孩子给予孩子鼓励,...
-《为何家会伤人》武志红著 好的沟通是健康家庭一个标志,在这样的家庭中孩子可以直接对父母表达自己的情绪和不满,但假如孩子心中有了不满,但却又被禁止表达,那么他们就会发展出一些...
最近在阅读《认知驱动》章节时,对照以前阅读的书籍来一次关于个人成长成层次的思想碰撞,这只是初步的,有时间今后再陆续更新。 第一层:环境。这一层的人找环境问题,他们是抱怨者,喜...
-《为何家会伤人》武志红著 考试上瘾的孩子会有一个收获-取得比较优秀的成绩,但是他们会付出非常昂贵的代价,要么发展成偏执型人格障碍,要么发展成精神分裂症。 成瘾原因:考试...
-《为何家会伤人》-武志红 安全感的建立: 良好的养育环境下孩子到三岁才能形成两个概念:客体稳定性和情感稳定性。 客体即孩子身外的物体,在良好的养育环境下孩子到一岁半即可...
别把焦虑转嫁给孩子-《为何家会伤人》 目前家长转嫁焦虑的几种原因: 1、 现在父母,尤其是妈妈,他们自己的成长停止下来,对自己能否适应社会产生了巨大焦虑,但他们不是通过自己的...
青少年太听话不是好事-《为何家会伤人》 从十二三岁开始,一直到青春期的基本结束,是我们生命中的第二个叛逆期(第一个是1.5到3岁)这阶段脱离父母及重要亲人的依恋走向独立的自...
-《为何家会伤人》武志红著 心理疾病从轻到重可以分为三类:神经症,如抑郁症,强迫症、社交焦虑症等;人格失调,如表演型人格障碍、自恋型人格障碍、反社会型人格障碍和边缘性人格障...
-《为何家会伤人》 对一个人而言,最可怕的是他最为重要的感受,却被周围人纷纷说,你不应该这样,你应该是相反的样子。譬如:“妈妈打你是因为爱你”最可怕的就是,无论走到哪里,别...
-《为何家会伤人》武志红著 对于每个人而言,妈妈都是我们生命中的第一个重要客体,承载母爱的其他客体即是过渡客体,即爱的载体。有充分爱的载体经验积累的孩子,会领悟到母爱是无形...
—《为何家会伤人》武志红著 真爱-是看到孩子的真实存在,发现孩子的真实需要,并帮助孩子实现他的需要,这便是真爱。真爱只会导致好的结果而不会导致伤害,导致伤害的一定不是爱。 ...