以“错”引思 涵泳品味 ——《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录与观察 执教:王成1 观察:曹公奇2 (1.宝鸡市金台高级中学,陕西宝鸡 721000;2.宝鸡...
以“错”引思 涵泳品味 ——《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录与观察 执教:王成1 观察:曹公奇2 (1.宝鸡市金台高级中学,陕西宝鸡 721000;2.宝鸡...
柴达木盆地的明珠 曹公奇 在“世界屋脊”青藏高原上,在巍峨的昆仑山脉与祁连山脉之间,是素有“聚宝盆”之称的柴达木盆地。在柴达木...
一座传奇的城市 曹公奇 格尔木,一个我耳熟能详的地名。虽然我从未去过,但因堂兄一家在格尔木所在的青海钾肥厂(即现在的中国盐湖工业集...
长兄三周年祭 曹公奇 长兄于二零二二年十一月初一因病去世,葬于扶风县法门灵境园。今年寒衣节与长兄三周年忌日相隔一月整,兄姊与我商量,按...
固本求新: 语文教育的本真探究 文/曹公奇 四十多年来,我一直从事中学语文教学和研究工作,经历过语文教育发展过程中许许多多的风浪与波...
新学期是成长的新契机,也是突破自我的起点。在这个充满变化的时代,如何快速适应新的工作、生活节奏,如何实现中年女教师的成长突围,是我目前亟待思考与解决的问题。 九月,对我来说是...
探索学习文言文的乐趣和奥秘 ——《卖油翁》教学设计 曹公奇 【教学目标】 1.熟读课文,勾画并掌握重点文言词语的意义,理...
写作的魅力 曹公奇 亲爱的同学们,写作是人类一项优雅的活动。它通过语言文字符号反映事物、传递信息、表情达意,是一种展现自我的...
探寻经典爱情诗的表达密码 ——我教《诗经·关雎》 曹公奇 摘 要:作为中国文学史上第一首经典爱情诗《关雎》,在课堂教学过程中...
坚守初心 追求本真 ——陕西省曹公奇名师工作室十年发展印记 曹公奇 曹公奇名师工作室,是陕西省教育厅、陕西省人...
3000期随想 曹公奇 今天,2025年2月5日,“曹公奇名师工作室”公众号成功出刊第3000期,这是我们公众号运行发展的一个里程碑,是...
人生最美的追求 ——张小宁《生动课堂》序 曹公奇 小宁联系我,说他即将出版一本专著,嘱我作序。随后,他发来了书稿,我得以先睹为快...
国庆节的第二天,我们顺路去参观了世纪伟人,中国改革开放的总设计师邓小平同志的故里。 上午九时许,我们来到广安的协兴镇牌坊村,汽车在公路上来来回回数次才找到停车的位...
各位亲朋各位来宾,大家上午好! 金风送爽,凉露惊秋,在这美好的日子里,在这春华秋实的大好时光,我们迎来举国同庆国庆佳节的今天。女儿小王与女婿小孟心手相牵,步入了神圣的婚...
突出语用 重在融合 ——在全国中小学语文跨学科教学学术研讨会上的评课发言 曹公奇 各位专家、各位老师: 大家好!我很荣...
跨而有度 深入浅出 ——杨琨《阿长与<山海经>》跨学科教学点评 曹公奇 各位老师、同学们:大家好! 昨天的专家讲座,顾...
教育家精神“大家”谈 脚踏实地 躬耕教坛 曹公奇 习近平总书记深刻阐述了中国特有的教育家精神,那就是:“心有大我、至诚报国的理想...
《关雎》课堂教学实录 执教:曹公奇 时间:2024年3月25日 学校:陕西省韩城市城关中学 学生:八年级 学习任务一:读读这首诗,说说其内容。 主问题:这是一首...
品读美景 探究感情 ——《紫藤萝瀑布》课堂教学实录 曹公奇 一、初读感知 师:同学们,今天我们学习《紫藤萝瀑布》。大家预习时读过课文了吗? ...
《唐诗三首》联读教学设计 曹公奇 【教学目标】 1.在初步学习这三首诗的基础上,品味关键词语和诗句,分析三首诗写人叙事的特点。 2.反复朗读,体会...