巴蜀布衣

第十四条，怎样检查练习本 批改作业占据了我大部分空闲时间，这是所有老师共同的心声，特别是理科老师深有同感。怎样才能高效的检查练习本？ 1、练习任务布置要有针对性 学...

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第十四条建议 观点：不要把学习之母变成后娘 我们常说，失败是成功之母，第一次听说复习是学习之母，可以看出复习对于学习的重要性。古人说温故而知新，也强调复习的重要性，如何做到...

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并蹄莲说，想要绽放的距离 我用尺子量了量这夜空 星与星，在一米的两端闪耀 胡萝卜说，想要触摸的温柔 我用指尖触了触这世间 人与人，在一臂的弧线蔓延

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给老师的建议第13条 评分要有分量 在学校流行着这样一句话，“分分分”学生的命根，“考考考考”老师分法宝。一般来说有考试，就会有分数。第一次听说评分要有分量这个观点。...

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给老师的建议第13条 评分要有分量 在学校流行着这样一句话，“分分分”学生的命根，“考考考考”老师分法宝。一般来说有考试，就会有分数。第一次听说评分要有分量这个观点。...

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第十二条建议有感 怎样使课前检查高效且有实效，为课堂教学锦上添花。 1、课前检查与课堂组织教学 教无定法贵在得法，很多时候老师在组织课堂教学时，往往会被一定的课堂模式束...

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风吹得我有点懵，一度让我出现了幻觉，分不清楚此时吹在我脸上的风是热的还是冷的，我觉得是冷风，但这么毒的太阳加温过的风怎么还可能是冷的呢？真是奇怪。我害怕我被晒傻了，但也可能只...

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观点：懂得还不得等于已知，理解还不等于知识。 学而不思则罔，思而不学则殆，学思结合才能真正促进学习，老师在课前对上一节课知识的回顾或者检查很有必要。比如文科性质语文、英...

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北大校长曾说过一段话，让我记忆犹新:物质的贫穷，能摧毁你一生的尊严， 精神的贫穷，能耗尽你几世的轮回。人生没有白走的路，人生没有白读的书，你读过的书，走过的路，...

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读苏霍姆林斯基给老师建议第9条 怎样把学生从事实引导到抽象真理 1、识记是一切思维活动的开端 要理解与运用知识，首先得识记，由于个性差异，每个学生理解能力不同，在...

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读完苏霍姆林斯林《给教师的建议》中的第1篇打卡:第一回我有两点感悟，1.教学方法印证了几千年前，孔子的因材施教理论！不同孩子性格，资质不同，教学方法应该区别对待。赏识教育应该...

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古有“以武会友”，仗剑走天涯，人生岂不快意，今有“以文会友”，畅谈教学论，人生岂不诗意。入文佳老师的读书会已有十余天了，在群里认识了一群志同道合的人，他们有激情，有毅...

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读苏霍姆林斯基给老师的建议第10条有感 观点：第一次学习新教材观点，学生学业落后，成绩不及格的根源之一就是第一次学习新教材没有学好。 1、狭义广义上的新教材之我 见 新...