《不同的天气》是二年级学生接触气象科学的第一课。二年级的孩子，思维正处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的阶段。本节课的教学目标是让学生认识晴天、多云、阴天、雨天、刮风等常见...
IP属地：四川
-
《不同的天气》教学反思
-
新教师培训感悟➕关键词
一、本学期培训成长感悟 作为一名教龄0年的科学的新老师，这学期刚开始我对小学科学教学满是迷茫，而且一来就遇到了教材的更新换代。我不知道该怎么把抽象的科学知识，变成孩子们能懂、...
-
《我们周围的空气》教学反思
对于《我们周围的空气》这节课，核心的教学反思在于如何让二年级学生通过直观体验，真正理解“空气”这种看不见、摸不着但又无处不在的物质。 实验由易到难：先证明空气存在 → 再观察...
-
《我们的校园》第二课时教学反思
这周上了《我们的校园》第二课时，首先需要孩子们完成我的校园笔记的内容，我原本担心二年级孩子的校园观察会不成形，结果发现，只要任务清楚、要求具体（比如“画三个你看到的细节，写两...
-
《我们的校园》教学反思
这节课以学生熟悉的校园为研究对象，通过观察、记录、交流等活动，让孩子们发现校园里的植物、动物和环境特点。这节课上完，我最大的感受是——把课堂搬到校园里，孩子们的眼睛真的会发光...
-
《地球家园有什么》教学反思
这节课的核心是让二年级孩子认识地球家园里的动植物、山川、河流等常见事物，感受地球家园的丰富多彩。 在课堂刚开始时，我直接播放了一段视频：从浩瀚宇宙中一颗美丽的蓝色星球缓缓推进...
-
《地球家园有什么》教学反思
这节课的核心是让二年级孩子认识地球家园里的动植物、山川、河流等常见事物，感受地球家园的丰富多彩。 在课堂刚开始时，我直接播放了一段视频：从浩瀚宇宙中一颗美丽的蓝色星球缓缓推进...
-
2025-11-07二年级《制作小房子》第二课时，教学的主要任务是让学生在已有框架基础上继续完善结构，并进行装饰美化。以“给小屋‘加固防线’+打扮专属新家”为情境主线，回顾课时一框架搭建的难点，...
-
《制作小房子》教学反思
在上《制作小房子》这一课时，孩子们特别兴奋。这节课的目标是让他们学会用简单的材料搭一座小房子，并需要满足房子稳固、通风和明亮等要求。制作做小房子一节课的时间是大大不够的。所以...
-
2025-10-24在讲《设计小房子》这一课时，我觉得课堂气氛比较活跃，学生们的兴趣很高。这节课的目标是让孩子们通过观察、思考和动手，设计一座具有一定功能的小房子，培养他们的创造力和动手能力。 ...
-
二年级科学《家里的物品》教学反思
本课围绕“家里的物品”展开，目的是引导学生通过观察、分类和交流，认识家庭中常见物品的名称、用途及简单的材料特点，培养观察能力、分类能力和表达能力。整体来看，课堂达成了预设的教...
-
2025.9.26新教师培训心得体会
关于2025-2026上期“科学学科备课交流”新教师培训的体会心得，我将从针对“见、感、思、行”这四个板块进行今天的反思。 一、 见:培训内容简要汇总 1、首先是“破冰行动”...