上周，我在桂芳的带领下，加入了吴铮老师的“共读《吟诵概论》”学习群。我从2016年开始学习吟诵以来，徐健顺老师的课听了不少。在2017年的夏天，我和朋友自费到北京首都师范大学...
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2025年5月27日 晨记：
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2025年5月26日 晨记：
这几个晚上，气排球俱乐部里一直在举行今年的第二次联赛。这两个晚上我也是都去球馆里观看了比赛，球馆里喧嚣嘈杂，声音纷扰得我很是难受，不出意外地，我就失眠了，辗转反侧地半夜两点多...
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2025年5月25日 晨记：
＇王老师不停地给我画大饼，说做好计划了，周末要带我去这里去那里玩。这周末终于把大饼画到实处了，带着我来了一趟周末浦江半日游。 第一站，我们去了嵩溪古村。下了高速再沿着小道开大...
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2025年5月24日 晨记：
小满刚过，恰好这几天我们这儿雨水特别多，短信里不时地提醒广大市民部分地区可能会有有橙色预警，或是有强雷电，强暴雨，希望大家都提前做好应对措施，以免造成不必要的损失。对...
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2025年5月23日 晨记：
邓老师带领我们读了《秋声赋》，这是宋代文学家欧阳修写的一篇辞赋作品。邓老师极力推荐大家用划“正”字的方法读文章，这个方法真的很不错，读一遍是实打实的一遍，一点都马虎不得。一般...
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2025年5月22日 晨记：
驯“虎”记之第五阶段 角色反转：从作业困难户到老师小助理 看着吕新良变得越来越积极，我打心眼里高兴，看来平时对他的肯定和奖励都是有效的。我联系了他妈妈，请他妈妈在深夜加班回家...
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2025年5月21日 晨记：
驯“虎”记之第四阶段 自主觉醒：周记风波背后的成长顿悟 一个星期四的语文课下课后，吕新良悄悄地走到我身边，小声说：“王老师，我周末肯定会忘记写周记，您能不能早点悄悄告诉我，我...
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2025年5月20日 晨记：
驯“虎”记之第三阶段 游戏化突围：小红花摸奖的神奇魔法 新学期，为激发学生的写作兴趣，我将每日摘记创新性地改为小练笔，对内容不做过多限制，仅设定100字以上的字数要求。 这...
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2025年5月18日 晨记：
驯“虎”记之第一阶段 破冰之约：从空白作业本到书包整理员 教育是一场需要耐心和智慧的旅程，而了解学生行为背后的原因则是这场旅程的起点。于是，我找了个课间，把吕新良叫到一旁，和...
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2025年5月19日 晨记：
驯“虎”记之第二阶段 弹性契约：允许延时补交的勇气契约 面对吕新良的反复，我意识到单纯的“老师提醒”只是外力驱动，若想真正改变，必须帮他建立内在的责任意识。于是，我决定换一种...
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2025年5月17日 晨记：
我犹记得在三月中旬时曾在咱们晓窗书会的群里请教过：咱们群里有没有参加过班主任基本功大赛的老师，能不能帮助我家女儿提供一些经验。当时欧阳倩老师立马就和我私聊，并提供了一些思路和...
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2025年5月16日 晨记：
早上到教室，陈同学怏怏地告诉我：“徐老师，我把要默写的作业纸带回家复习，忘记带来了。” 学生忘记带这带那，常有的事，我也不生气，但我教过他们方法。所以面对陈同学的“告知”，我...
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2025年5月15日 晨记：上课时不知讲到什么，然后我就开始岔出去讲起来了旅游，讲起来了我自己出门在外的感受。 我很喜欢旅行，但身体不允许，而且我超级认床。如果是一日游倒也还好，早上出门，晚上回家，先秦...
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2025年5月14日 晨记：今天继续学习欧阳修的文章《祭石曼卿文》。石曼卿是欧阳修的好朋友，在他去世26年后，欧阳修派人去悼念他时而写的一篇祭文。 第一段先交待写祭文的缘由。凡是祭文，都需在首段点明时间...
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2025年5月13日 晨记：
“《泷冈阡表》是宋代文学家欧阳修的代表作，被誉为中国古代三大祭文之一。这篇文章是欧阳修在他父亲死后六十年所作的墓表。在表文中，作者盛赞父亲的孝顺与仁厚，母亲的俭约与安于贫贱。...
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2025年5月12日 晨记：
今天早上邓教师带着我们又新学了一篇苏洵写的文章——《辨奸论》，可惜我赶着上班，听了一半就匆匆下线。以前我一般在六点半就下线，今天硬是撑到六点四十才恋恋不舍地下线，真的...
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2025年5月11日 晨记：
我以前一直对“苏门三学士”之中的父亲苏洵能成为“唐宋八大家”之一有些好奇，觉得是不是古人在学问和名声上有“连襟”之嫌疑。其实，我对苏洵知之甚少，就刻版印象地觉得苏洵在才华、官...
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2025年5月10日 晨记：
以前初中有一篇文言文叫《张良奇遇记》，讲述的便是圯上老人授书于张良的故事。这几天邓老师带着我们读了《史记 ·留侯世家》以及《古文观止·留侯论》，甚觉自己当初对“奇”字的理解太...
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2025年5月9日 晨记：“人老了，真可怜。古今将相今何在？荒冢一堆草没了。” 看到邓老师写的最后两句，我心有戚戚焉。正好吃早饭的时候，有位同事问我更年期的症状：有没有出虚汗？有没有心里冒火？有没有觉...