伪君子toad
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文中我似乎为学习所累，时常是恍惚的状态，以我的这种自顾不暇的状态来描写左仁潮这个同桌，写出了应试教育的现状，不只是左的退学，还有那蒙圈的我，学校唯分数说话。
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伪君子toad ·
应试教育骂了几十年，学生减负喊了几十年，真减假减一笑而过。功利的环境出了个左仁潮，是应试之耻，亦是减负之幸。只是应试的教育下容不得一个异类，追求公平定义成功的道路上要摒弃抛弃牺牲些东西。于是他的清醒思考是怪异举止，他的质疑挣扎是格格不入。心理咨询室是窗，名著是门，重压封了门，分数锁了窗，左仁潮也就自然而然要消失了。对于家庭优越者，对于天赋异禀者，对于一马平川者，如果他们是左仁潮，或许有不一样的境遇与未来。可他偏偏是左仁潮，左仁潮偏偏是他，偏偏在此刻此时，多元的成长比不过分数的修罗场，左仁潮便只能退场罢了。是很常见的现象，是人人都谈的话题，却也是见怪不怪，还是会攀比会责怪会施压的大人们，可无数事实也证明应试依然是寒门最公平最直接的改变命运途径。于是左仁潮们，无关紧要，纵使现有教育在调整在整改在转型，左仁潮们依然会被遗忘，被修复，被同化。很现实的一篇文，执笔扎得很深，直刺面门，却带着无可奈何的悲壮凄惨。
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伪君子toad ·
不管是过去，现在还是未来，我们的社会其实是一样的。如果出现问题，只要把提出或制造出问题的人处理掉，问题便不再出现。有意还是无意，个体在集体中显得其实并不是很重要。个人的诉求可能在集体中被遗忘被漠视，渐渐被消融在集体意志中。甚至作为个体都不复存在了。读《我们都不需要的人》时，我的内心相当压抑。作者笔锋相当尖锐，借高中的人和事揭示了社会上的某些现象和本质。我也是一个不太合群的人，有时也会出现不符合群体言论，那瞬间的窒息我是可以感受到的，当然我掩饰的还算不错，至今还没被遗忘或漠视。是否被需要，我或许也不具备那种期待。安静且淡然地看着一路风景，已是足够了吧
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