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  • 细节处耕耘,静默处花开

    教育之事,大莫过于传道授业,然其精微处,常藏于教师对孩子成长细节的敏锐觉察与适时引导之中。真正的教育者,不仅于讲台之上挥洒智慧,更在孩子们那些易被忽略的瞬间里,以心见心,以爱...

  • 一朵迟开的花

    那是一个阴雨绵绵的周一早晨,我站在教室门口迎接学生。突然,一个瘦小的身影撞开人群冲了进来,溅起的水花打湿了我的裤脚。那是小宁,一个总爱低着头、用刘海遮住半边脸的女孩。 "老师...

  • 小孙女18个月

    小孙女还有几天就是18个月了。她的成长给予了我们一家很多的快乐。让我也在各方面有了很多的感悟。 一、不要以为孩子小不教育。原先我以为,这么小的孩子应该不太懂什么,但是当我看到...

  • 《跨学科主题学习》:为教师打开教育新视野

    读完《跨学科主题学习》这本书,我深感作为一名教师,我们的教学思维和课堂实践正面临一场深刻的变革。这本书不仅提供了跨学科教学的理论支撑,更通过丰富的案例和实践策略,让我重新审视...

  • 以爱为笼

    她一个很可爱的孩子。可是每每做作业,总看见她见到难一点的题目就空着,不是一点点的空着。这样的空白,让人很膈应。如果这个孩子的智商真不行,那还是能理解的。但是,她聪明着呢。为什...

  • 墨痕深处

    教室最后一个位置,小宇那张课桌显得格外突兀,仿佛一片狼藉的孤岛:铅笔上布满深深浅浅的牙印,作业本卷起毛边,桌面歪歪扭扭躺着许多散落的铅笔屑。老师提问时,他总把嘴噘得老高,回话...

  • 纸鹤的翅膀

    教室的门被猛得撞在墙上,发出一声惊心动魄的巨响。许诗诗站在门口,像一堵拒绝融化的冰墙,下巴绷得紧紧的,仿佛正无声对抗着整个世界。教室里,同学们正围拢在陈老师身边,热烈讨论庆祝...

  • 在数据洪流中做童年的摆渡人——读《21世纪的童年》有感

    作为一名日日与孩子们相处的教师,《21世纪的童年》一书在我心中激起千层浪。书中描摹的童年景象,在数字洪流中被冲刷、被重塑,映照着我课堂里那一张张稚嫩脸庞背后的真实处境。当童年...

  • 刺猬女孩

    靠窗角落里的那个女孩——林晓,突兀地伏在课桌上,将脸埋进臂弯,只留给我一个孤倔的头顶和几缕散落的碎发。她像一只蜷缩起来的刺猬,每一根刺都写着无声的抵抗。我唤她名字,声音被沉默...

  • 大哭的小陆

    有一天延时,教室里静悄悄的,大家都在忙着做作业。突然一声大哭,从中间位置传过来,我放眼望去,真是大跌眼镜。只见我的语文课代表嚎啕大哭,伤心欲绝。我很奇怪:为什么这么一个优秀的...

  • 走向自己的春天

    三年级教室的角落里,小宇总缩着身子伏案,宛如一块被遗落的灰暗石头。他埋头写字,笔尖在纸上费力地扭动着,笔迹如纠结的绳索,旁边落满他抠出的橡皮碎屑——那无声的碎屑,是他内心不安...

  • 《幸福力教育》读后感

    在焦虑如影随形的时代,《幸福力教育》像一剂温柔的解药,将积极心理学从学术殿堂带到烟火人间。这本书以20堂课程重构了幸福的认知框架,当最后一页合上时,某种生命觉醒的震颤仍在...

  • 绝 交

    "呜呜呜——小玉不要我了!"午休铃声刚响,教室后排突然爆发出一阵惊天动地的哭声。小陆趴在课桌上,泪水把语文书打湿了一大片,攥着橡皮的手还在发抖。 我快步走过去时,扎着蝴蝶结的...

  • 小橡皮的成长课

    周一早晨,我像往常一样站在教室门口迎接孩子们。突然,一阵急促的脚步声传来,我抬头看见小雨像一阵风似的冲进教室,书包上的挂件叮当作响。 "小美,慢一点。"我轻声提醒道。她朝我吐...

  • 从"问题"到"提问"

    粉笔灰飘散的教室里,李明又一次将纸团精准地投进了后排的垃圾桶,引起一阵哄笑。这是开学以来第七次,他被我"请"到办公室"谈心"。 "你说说,为什么总是扰乱课堂秩序?"我瞪了他一...

  • 读《教育者中的直觉》

    翻开《教育者中的直觉》这本书,我仿佛打开了一扇通往教育本质的神秘之门。在这个数据为王、标准化测试盛行的时代,作者大胆地为教育中的直觉思维正名,揭示了一种被现代教育体系长期忽视...

  • 在句号里种太阳

    当周小阳把圆规尖头戳进作文本时,前排女生惊恐的抽气声像根细针,轻轻挑破了他刻意维持的平静。墨蓝墨水在纸面晕出硬币大小的污渍,他盯着那个被戳穿的句号,突然想起上周父亲把68分的...

  • 藏在作文本里的星星

    粉笔灰在阳光里打着旋儿落下来时,我又看见小江把整张脸埋进臂弯。他后脑勺翘起的发丝像只炸毛的小刺猬,作文本上歪歪扭扭写着《我的妈妈》,最后一行被圆珠笔划出深深的沟壑,洇开的墨团...

  • 破茧时刻

    "老师,您看!"三年级的晨会上,小黄突然举起了手。我抬头望向最后一排那个总是蜷缩着的男孩。他举着的手臂像春笋般挺直,晨光透过教室的玻璃窗,为他蓬松的刘海镀上一层金边。 记得开...

  • 读《谈写作》有感

    宋鸽作为《中国教师报·教师成长周刊》主编,长期关注教师写作与专业成长,其《谈写作》一书聚焦写作的本质、意义与实践路径,结合教育叙事、真实写作与时代挑战,为教师和写作者提供了深...