即使多数成对着可能会同意他们想要彼此的关系更为改善,但他们对于应该改善什么,谁和什么必须改变才能改善,每一方都有着非常不同的看法,并且会坚持好一阵子。当你会谈成对着,又感觉他...
即使多数成对着可能会同意他们想要彼此的关系更为改善,但他们对于应该改善什么,谁和什么必须改变才能改善,每一方都有着非常不同的看法,并且会坚持好一阵子。当你会谈成对着,又感觉他...
在很多与成对当事人的会谈里,当你询问每个人各自想要什么改变时,并不能马上形成共识。甚至,无论你多么仔细和谨慎地提问你的问题,当事人还是以描述他们不想要什么来反应之。成对着常会...
对成对或任何联合会谈工作中,与关系的层面上多加考量,会是一个重要的原则。对你来说,这或许是个挑战,因为大多数来看你的伴侣或家庭的成对当事人,只想在个人的人格层面上进行讨论。一...
生活充满高低起伏,有时候,当你问[何处已经好了?]你必须预期你的当事人会以事情变得更糟的描述来回应。他们或许会告诉你,本来已经变好的青少年如何在上周又被捉到做了哪件坏事,或变...
形塑回馈的最后一步就是:回顾例外。当事人所定义的例外,是否与他所想要的改变有关?如果是的话,指派给当事人的观察型建议 ,则可将焦点搁在对例外情景的观察上。若你们已共同界定出问...
赞美是对当事人的肯定。用一连串的赞美作为回馈的开端,能对当事人产生莫大的惊喜与戏剧性的影响力。大多数的当事人都被问题压的喘不过气来,并没有预料会听到一连串因他们的想望及一些有...
对于校园非自愿来访者的辅导。焦点短期心理治疗(简称SFBT),有一套看法和处理原则,可提供老师家长和心理咨询老师参考。 SFBT非常适用于学校不同类型的学生。SFBT强调只要...
有时候我们会遇到拒绝回答奇迹问句的当事人。他们可能会说:[奇迹是不可能发生的],或者[问题已经存在我的生活当中很久了,我知道我的生活绝不可能会有什么奇迹出现]。如果你遇到像这...
通常,当事人不会在问题一发生,就直接去寻求专业帮助,除非到了最后关头。当事人可能会先尝试一些处理方式,在没有什么满意的成效之后,才会再到一位专家那去寻求答案。而此时,当事人通...
在许多情况下,要当事人感到麻烦的一方来加入服务,是不实际且不可能的事。此时,当事人会希望咨询师给他一些关于如何改变这个令她感到困扰的人的种种提示。最糟的是,当事人可能只想表达...
假设当事人说了他想要的一个改变为:当女儿叛逆反抗的时候,他可以用不同的方式与她说话,而不是发脾气或对她吼叫;此时,你便可以进一步地邀请他以互动的观点,来定义这个出现的目标,例...
运用一般化的方式之一是:去问这些当事人,就他们所描述的内容,这是否是个可预期的状况。你可能会回应说[你说他是一个15岁的青少年,对吧?所以,你觉得他所做的事,对一个青少年来说...
法国人说:“上帝在细节里。”德国人说则有不同的解读,因为他们说:“恶魔在细节里。”或许两者都正确。无论如何,有效的建构解决之道仍需要获得更多、更多、更多的细节。 当事人通常会...
若当事人表示与上次唔谈后,生活变得更差,咨询师需要问明详情并表示理解后,或可以“事情总会有起起伏伏”的一般化作为回应。因为,灾难、意外、疾病,以及其它不可预测的事件,都可能突...
在EARS的扩大进展阶段,对于当事人一些进展,咨询师会振奋的引导当事人回应“自我赞美”或“间接赞美”的提问,来强化当事人的改变,并将当事人的功劳与责任回到当事人身上,以当事人...
当事人如果没有改变动机,也没有提及任何目标或例外时,则不给予任何建议。对于这样的当事人,在唔谈结束时,通常咨询师只会给予当事人赞美,提醒他在意的目标,说明希望下次再见面时,能...
关系问句常使当事人对于自己想要的、需要改变的目标与行动,有着更多的澄清与现实化的思考。例如,当一位业务员评价自己业绩不够好而想如何突破时,咨询师会先了解何为他严重够好、够理想...
“你是怎么做到的?”是一种自我赞美的技巧。当事人为了回答“你是怎么做到的?”的自我赞美问句,而能够说出自己是怎么做到时,当事人就会从心中真正收下咨询师之赞美而产生被赞美的效果...
要回答奇迹问句并非易事,尤其对情绪本来低落的当事人而言,更是不易,所以咨询师需要等待当事人思考与反应。在初步回答奇迹发生后,倘若当事人又再回到难过的叙述,咨询师记得要支持并予...
因为改变往往是困难的,所以当事人需要体验到小小的成功,才能维持继续努力的动力,而例外会带来一些希望,让人觉得改变是可能的、可以掌握的、可以发生在现实中。一旦当事人能找出例外并...