《长安的荔枝》 整本书的阅读应该可以说是一气呵成，酣畅淋漓，马伯庸在后文说用了11天创作出来，但是文本中关于称谓，官职，以及荔枝运送路线，可谓是滴水不漏，虽是言古人事，但说的...
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不被定义的幸福——也说兰花的爱情
不被定义的幸福——也说兰花的爱情 在路遥《平凡的世界》中，他为我们精心的刻画了众多的人物，努力真诚，踏实肯干的孙少安；勇敢坚毅，不断超越自我的孙少平；善良单纯，勇敢追爱的润叶...
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一份特别的班主任工作总结
亲爱的你——写给我和我的孩子们 当 班主任也有一些时日了，在某个夜深人静，无法入眠的时刻，在某个晨曦阳光温暖的时刻，我偶尔会思考一个问题——什么样的班主任是一个合格的班主任？...
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慎终追远，民德归厚（1-9）2020-09-02
郁达夫说过，一个没有英雄的民族是可怕的，一个有了英雄而不知敬重的民族是可悲的。英雄他们是用来敬重的，是用来缅怀的。英雄是中国精神的脊梁，更是后辈学习的榜样。 曾子曰：“慎终追...
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重威当先（1-8）2020-09-01
已过而立之年的人，该如何在职场和生活当中成为一个非常重要的角色。是我们必须要思考和面对的问题。《论语·学而篇》的第八章，提到如何树威，即为人要重，重则威。 子曰：“君子，不重...
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从心出发，尊贤竭孝（1-7）2020-08-31
子夏曰:“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”这个是《论语.学而篇》的第七章，起初读的时候我并不是能很好的理解。当我反复的去琢...
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行有余力，则以学文2020-08-31
今天我们似乎弄错了学习的顺序。孔子说学习应该是在行有余力的基础上进行学习。但是今天我们的学习从孩子还是一个胚胎的时候就开始了:从胎教，到早教，再到学前教育，最后进入我们的九年...
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班主任管理五要——读《论语·学而篇》有感2020-08-29
当今这个时代，读书成为一个趋势。但是读什么书，怎么读却更为非常重要。孔子他讲述而不作。而我们今天要讲边读要编边作。仔细想来有一点胆大妄为，古代先贤的哲思还没有领悟，就想要写点...
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忠己诚事方为大道（1-4）2020-08-28
赵普有言:臣平生所知，诚不出此（《论语》）。昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平’”。虽然我没有平天下之志，但是读来修心倒是非常实在。 今读《学而篇》，曾子曰：“吾日...
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适时”巧言令色”，有何不可？（1-3）2020-08-28
子曰:”巧言令色，鲜矣仁”，我们的解释大部分就是说，善于说一些好听的话，做出讨好人的表情，这样的人是缺少仁德的人。从我们对具有仁德的人的心理预期来看，这样只会说好话，善于作出...
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孝悌乃为人之本——读《论语》学而篇（1.2）2020-08-26
生而为人，总有些需要遵循的原则和标准，然而当下，实用主义之风盛行，我们已经渐渐不知何为人之根本，翻开《论语》学而篇第二章便读到有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣，不好犯...
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君子之喜乐——读《论语》学而篇（1.1）2020-08-24
君子之喜乐——读《论语》学而篇（1.1） 今年的春天，来的仿佛与自己毫不相干，纵使她外面冰雪消融，柳芽吐绿，我也触不得半分，因为疫情肆虐，我们都被要求安静的在家里待着，慢慢的...
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论事“三不”（2020.8.23）
哀公问社[1]于宰我[2]，宰我对曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰：使民战栗[3]。”子闻之，曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。” [1]社：土地神，这里指的是神主...
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君以礼待，臣以事忠（3—18）
定公[1]问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。” [1]定公：姓姬，名宋，定是谥号。鲁国国君，鲁昭公的弟弟，继昭公之位，在位十五年（前509年...