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  • 写作之“刻意练习”---“起、承、转、合”

    写作最好的方法就是“写”。用一句经典的话来总结:“先完成,后完美。” 要让写作更高效,就必须是在科学方法的指引下的的“完成”,先写起来。“只顾埋头拉车,不会抬...

  • 凌晨六点的“光”

    阅读打卡群里,有伙伴问我索要儿童成长类电子书,或是求推荐相关纸质书。我正沉吟间,群里已有朋友主动分享了他的“宝藏”——“中国国家数字图书馆”。我恍然想起:“自己常逛的只...

  • 搭好心灵的桥,让教育更具理性

    拜读了教育科技出版社出版的唐思群.屠荣生合著的《师生沟通的艺术》一书,又再一次燃起了关于师生间的沟通和对话的浓厚兴趣,也感慨良多。 对于师生沟通,并非是传统意义...

  • 高效阅读的闭环哲学

    一个偶然的机会,聆听了华东师范大学心理学教授唐思群老师关于《管理情商与人际沟通》专题讲座,对其思想和观点非常认可,也深刻认识沟通对于工作、生活的重要性,特别感动与唐老师主张的...

  • 暑期的疗愈

    暑假不应只是工作的间隙,更是教育者重启生命能量的黄金时期 在大多数人的认知里,教师的暑假都应该用来充充电,为新学期的教育教学工作做好暑期的疗愈充分的准备。无论是...

  • 何为“同课异构”?

    “同课异构”,简单的从字面去理解,应该是不同的教师对同一节课的不同的设计和教学,重点应该落在“异构”的效果上面。如何才能在教研活动中高效的开展同课异构活动呢? ...

  • 被遗忘的蒲公英

    第一次踏上三年级(2)班的讲台时,林晚秋的教案被讲台缝卡掉了半页。前排那个总低着头的男孩突然抬头,镜片后的眼睛像受惊的小鹿——后来她才知道,这孩子叫陈默,父母离异后...

  • 教室里的蒲公英

    周明第一次走进四年级(3)班时,手里紧紧攥着一个皱巴巴的作业本,指节泛白。他刚转来这所重点小学,旧校服洗得发白,袖口磨出了毛边,和周围崭新的校服格格不入。 数...

  • 走出习作的迷宫

    教室里的粉笔灰浮在阳光里,微微地飘着,空气沉闷得如同凝住了。我立在讲台上,习惯性地又敲了敲黑板:“写作贵在真情实感,要写你心中所想!”可话音刚停,底下学生们的叹息与低...

  • 分数之外的满分答案

    六月后,空气闷热得如同蒸笼,教室里的风扇嗡嗡作响,搅动着凝滞的暑气。我站在讲台,正讲分数的意义,用分饼的例子将“整体”与“部分”的抽象概念尽力化为具体。 “ 假设一...

  • 向阳花开

    在那片充满希望的校园里,我遇见了小宇——一个让我难以忘怀的孩子。他的成长历程,如同一幅徐徐展开的画卷,既有风雨的洗礼,也有阳光的温暖,记录着他从封闭走向开朗、从自卑迈向...

  • 做明白之师,我心存敬畏

    初中毕业那年,我怀着对教育的美好憧憬走进了师范学校的大门,叩响了教育的门扉。从此,三尺讲台便成了我心驰神往的诗与远方。 一进校门, “学高为师,身正为范”几个大字...

  • 教育之道:从说教到浸润的成长之路

    站在岁月的渡口回望,在教育的沃土上默默耕耘的这些年,让我对教学有了深刻的认知与感悟。初入教坛时,我曾天真地以为,只要将知识毫无保留地传授给学生,通过苦口婆心的说教就能让...

  • 小奖状的魅力

    见证了低年级萌娃的天真与纯朴,也深深体会到他们的多愁善感。前一分钟他们还在哭鼻子抹眼泪,下一分钟就会摇着你的背膀大笑开怀。 他们遇上了一只小小的蚯蚓,像是吓破胆似...

  • 创造条件,让思维看得见

    清晨的阳光透过窗户照在九年级孩子们的脸上,和谐而又温暖。 课堂上,历史老师不知疲倦的在梳理着中国近代史的知识框架,从鸦片鸦片战争到太平天国运动,从甲午战争到辛...

  • 好课有道

    教育有效的前提是必须遵循教育规律,尊重人的认识和身心发展规律,然后开展有针对性的刻意练习。这样的教育才能做到真正的有效,教育也才会避免走弯路或是走错路的误区,从而更...

  • 阅读,扣开语文教学之门

    语文教学怎么弄?这是我们一线语文有效课堂一直探索的问题,著名特级教师于永正和当代著名教育专家王崧舟都有共同的观点。那就是要想语文课堂高效,前提条件首先是教师应该先做有...

  • 晨读偶得

    在教育的广阔天地里,每一次思想的碰撞都能够激发出璀璨的火花。除了实打实的活动开展,那些面对面的思想交流之外,阅读实践就是其中最直接的一项。 今天的《教育导报》早...

  • 被忽略了的年终总结

    今天一早,读了一篇《让年终总结成为“起点”》的文章,很有些触动。文章列举了当前年终总结的诸多现状,也提出来具体的措施办法,为年终总结做了一个很好的诠释。 我也...

  • 教育,需要把课堂时间还给孩子

    在教坛上躬耕了数载之后才明白,原来,简单的说教仅是教师的一厢情愿罢了,从根本上是解决不了教育的问题的,也是很难有教学效果的。 记得初入讲台那会,为了熟悉教材,钻...

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预则立,不预则废。不忘初心,方得始终。用心生活,生活更用心!